Liebe Kolleginnen und Kollegen,

diese Stop and Swap Karten beziehen sich auf den bilingualen Erdkundeunterricht.

Sie dienen der Sicherung am Ende einer Unterrichtseinheit zur kalten Zone.

Drei Möglichkeiten für den Einsatz:

1.     Alle SuS erhalten zunächst eine Karte. Im Anschluss laufen die durch den Raum und berichten sich gegenseitig den Inhalt ihrer Karte indem sie den Satz fortführen oder vervollständigen. Es wird von dem/ der zuhörenden Schüler/in ein Feedback erteilt, ob die Information stimmt. Dann werden die Karten getauscht und die SuS suchen sich neue Partner.

2.     Jede Gruppe erhält einen Satz Karten und diese werden dann nacheinander aufgedeckt. Wenn ein Satz richtig vervollständigt oder weitergeführt wird, darf der Schüler/ die Schülerin die Karte behalten.

3.     Die SuS können auch in einer Art Wettkampf mit Buzzern gegeneinander antreten. In der Klasse werden zwei Gruppen gebildet. Zwei SuS stehen vorne und jeder hat einen Buzzer vor sich liegen. Die Lehrperson liest den Satzanfang vor und wer seinen Buzzer schneller drückt darf den Satz vervollständigen, um einen Punkt für die Gruppe zu gewinnen.

Viel Spaß mit dem Material!