Gesundheit – Materialpaket

Beschreibung des UnterrichtsmaterialsDieses Lehrmaterial hilft Schüler*innen, die Bedeutung von Gewohnheiten zu erkennen und ihre eigenen Gewohnheiten zu reflektieren. Informationen über Gewohnheiten Reflexionsfragen über gute und schlechte Gewohnheiten Tabelle zur Selbsteinschätzung von Gewohnheiten Analyse von Gewohnheiten erfolgreicher Menschen QR-Code Video zur VeranschaulichungLernziele Reflektieren über persönliche Gewohnheiten Unterscheiden zwischen guten und schlechten Gewohnheiten Strategien zur Veränderung von Gewohnheiten entwickeln Selbstbewusstsein und Selbstreflexion stärken

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Dieses Material enthält verschiedene Arbeitsblätter, die sich für eine Doppelstunde Sporttheorie zum Thema Doping eignen. Sie sollen den SuS helfen, die Auswirkungen und Konsequenzen von Doping im Sport zu erforschen und beinhalten:Einstiegsfragen zum Thema DopingInformationen zu Dopingmitteln und deren EinsatzGründe für Doping und RisikenGruppenarbeit mit FallstudienDiskussionsfragen für die KlasseAbschlusstestLernzieleRisikobewusstsein für gesundheitliche und ethische Aspekte fördernKritische Auseinandersetzung mit dem Einfluss von Doping auf den SportFörderung von Fairness und Integrität im sportlichen Wettbewerb

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Dieses Material soll Schüler*innen helfen, ihr Wissen zum Thema Gesundheit zu vertiefen und zu überprüfen. Es enthält 10 offene Fragen, die wichtige Bereiche der Gesundheit abdecken.Dieses Material enthält zudem ausführliche Antworten auf die Fragen, um den Lernenden eine sofortige Rückmeldung und Unterstützung beim Lernen zu geben.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Dieses Material enthält einen Fragebogen zum Thema Gesundheit mit 12 offenen Fragen, die das Bewusstsein der Schüler*innen für Gesundheit und Ernährung fördern sollen.

Klassenstufen: 7-8. Klasse