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Ein Rechenspaziergang macht es möglich das Einmaleins mit Bewegung und Spaß zu üben, so dass die Lernfreude die Anstrengung ersetzt.
Er ist dreifach differenziert, so dass er differenziert oder 3x einsetzbar ist und das mit wenig Aufwand :-)
Das Einmaleins zu üben, zu verankern und zu automatisieren gehört zu einer der wichtigsten mathematischen Kompetenzen, um spätere Rechenoperationen lösen zu können.
Da das Einmaleins oft im Frühjahr oder Frühsommer eingeführt und geübt wird, lädt das Wetter eventuell auch auf einen Rechenspaziergang auf dem Schulhof ein (erprobt und für wertvoll befunden :-))
Viel Freude damit!
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