Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schülerinnen und Schüler untersuchen zwei Romane, in denen der Erste Weltkrieg verarbeitet wird. 
* Sie lernen aktuelle Ansätze der Bildenden Kunst kennen, die den Ersten Weltkrieg thematisieren. 
* Sie arbeiten selbstständig exemplarische Beispiele der Afghanistan-Literatur auf.