Wir haben reihenbegleitend ein Fabellexikon erstellt, welches die SuS immer am Ende der jeweiligen Unterrichtsstunde ausgefüllt haben, um ihren Lernprozess zu reflektieren.

Ich habe die Arbeitsblätter für A3 ausgelegt und die SuS haben alles auf einem Heftstreifen aufgeheftet, so dass sie immer auf alle Informationen zurückgreifen können.