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Stundenentwürfe - Unterrichtsstunde: Wie lässt sich das Stoffgemisch in seine Bestandteile trennen? - LehrerinMitHerz - Deckblatt

Beschreibung

Du suchst nach einer spannenden und interaktiven Unterrichtseinheit zum Thema Stoffgemische? Mit diesem Materialpaket können Deine Schüler*innen selbst zu Forscher*innen werden! Sie planen und führen eigenständig Experimente durch, um ein unbekanntes Stoffgemisch in seine Bestandteile zu trennen. Dieses Material ist perfekt geeignet, nachdem ihr die theoretischen Grundlagen der Trennverfahren bereits im Unterricht behandelt habt.

Das bekommst Du mit diesem Materialpaket:

Eine detaillierte Verlaufsskizze für die gesamte Unterrichtsstunde, die Dir eine klare Struktur und Orientierung gibt.
Ansprechende Präsentationsfolien (PPT), die Arbeitsanweisungen, Gruppenregeln, den Arbeitsauftrag und wichtige Sicherheitshinweise visualisieren. So wissen Deine Schüler*innen immer genau, was zu tun ist.
Ein strukturiertes Arbeitsblatt, auf dem die Schüler*innen ihre Hypothesen, Planungen, Beobachtungen und Ergebnisse systematisch festhalten.
Ausführliche Lösungen zum Arbeitsblatt, die Dir die Korrektur erleichtern und den Schüler*innen zur Selbstkontrolle dienen können.
Praktische Hilfekärtchen für die Tafel zur Differenzierung, die schwächeren Schüler*innen bei Bedarf gezielte Unterstützung bieten.
Herausfordernde Profi-Aufgaben zur zeitlichen Differenzierung, damit auch schnelle Schüler*innen stets sinnvoll beschäftigt sind und ihr Wissen vertiefen können.

Was Deine Schüler*innen mit diesem Material lernen und üben:

Hypothesen bilden: Sie lernen, fundierte Vermutungen über die Bestandteile eines unbekannten Stoffgemisches aufzustellen.
Experimente planen: Sie entwickeln eigenständig Versuchsabläufe zur Trennung eines Stoffgemisches und wählen passende Trennverfahren aus.
Experimente durchführen: Sie führen die geplanten Experimente sicher und präzise in Gruppen durch.
Beobachten und Protokollieren: Sie halten ihre Beobachtungen und Ergebnisse systematisch auf dem Arbeitsblatt fest und dokumentieren den Versuch.
Ergebnisse auswerten: Sie werten ihre Versuchsergebnisse aus, ziehen Rückschlüsse auf die Trennbarkeit des Stoffgemisches und überprüfen ihre Hypothesen.
Teamarbeit stärken: Sie arbeiten effektiv in Gruppen zusammen, übernehmen verschiedene Rollen (z.B. Protokollant*in, Materialbeauftragte*r) und kommunizieren miteinander.
Sicherheitsbewusstsein entwickeln: Sie beachten wichtige Sicherheitsregeln im Experiment und gehen verantwortungsvoll mit Laborgeräten um.

Unterrichtsstunde: Wie lässt sich das Stoffgemisch in seine Bestandteile trennen?

LehrerinMitHerz

3,99 €

Produktdetails

Klassenstufe:
7-8. Klasse
Umfang:
15 Seiten
Materialtyp:
Stundenentwürfe, Arbeitsblätter, Experimente
Format:
PDF, PPTX, DOCX

In folgenden Paketen enthalten

42 Materialien

Materialpaket Chemie Klasse 7 -10 (wachsend)

LehrerinMitHerz

Inhalt (Stand: 25.03.26) Sicherheit und Einstieg in das neue Fach· Deckblatt Chemie· Arbeitsblatt: Sicherheit imChemieunterricht· Arbeitsblatt:Sicherheit im Chemieunterricht (Übungen)· Labor-Geräte Begriffe zum Zuordnen· Arbeitsblatt: Kennzeichnung vonGefahrenstoffen· Tafelmaterial: Gefahrenstoffsymbole Stoffe und Eigenschaften· Unterrichtsstunde:Stoffe und ihre Eigenschaften· Arbeitsblatt: Stoffeigenschaftenuntersuchen (Mini-Stationen)· EscapeRoom: Das Labor der unsichtbaren Stoffe· Arbeitsblatt: Einteilung von Stoffen(Übersicht)· Unterrichtsstunde: Wie lässt sichdas Stoffgemisch in seine Bestandteile trennen?· Unterrichtsstunde:Die Hauptbestandteile der Luft· Unterrichtsstunde:Die Elementfamilien des Periodensystems (Stationsarbeit)· Unterrichtsstunde:Metalle – Verwendungen und Eigenschaften· Unterrichtsstunde:Modelle (Einführungsstunde)Chemische Reaktionen· Arbeitsblatt:Kennzeichen chemischer Reaktionen (Übungen)· Unterrichtsstunde:Chemische Reaktionen – Wenn Kupfer auf Schwefel trifft· Unterrichtsstunde:Reduktion von Silberoxid· Unterrichtsstunde:Wie stellten Menschen vor etwa 5000 Jahren Kupfer her?· Tafelmaterial/ Poster Fachbegriffezu Chemische Reaktionen· Arbeitsblatt: Übungsaufgaben zuOxidation, Reduktion und Redoxreaktion· Arbeitsblatt:Zusammenfassung und Wiederholung der Fachbegriffe · Lernspiel:Fragen-Antworten-Paare: Chemie Fachbegriffe Atombau und PSE· Arbeitsblatt:Geschichte der Atommodelle· Arbeitsblatt:Das Schalenmodell (nach Bohr) mit Atombau· Arbeitsblatt:Übungen zum PSE, Schalenmodell und Atombau Chemische Bindungen· Unterrichtsstunden:Wasserstoff (Stationenarbeit)· Unterrichtsstunden:Stoffgruppe der Salze· Unterrichtsstunde:Vom Atom zum Ion am Beispiel Natriumchlorid· Arbeitsblatt:Die Elektronegativität Säuren und Laugen· Unterrichtsstunde:Säuren und Laugen im Alltag· Unterrichtsstunde:Reagieren alle Metalle mit Säuren bzw. sauren Lösungen?· Arbeitsblatt:Säuren reagieren nicht nur mit Metallen· Unterrichtsstunde:Sodbrennen (Einstieg Neutralisation)· EscapeRoom: Der letzte Code – Säuren und Laugen außer Kontrolle Organische Chemie· Arbeitsblatt:Die Entstehung fossiler Energieträger· Unterrichtsstunde:Alkane – Bausteine der Organischen Chemie (Gruppenarbeit)· Unterrichtsstunde:Alkane – Bausteine der Organischen Chemie (Übungen)· Tafelmaterial:Die homologe Reihe der Alkane · EscapeRoom: Die geheimnisvolle Welt der Alkane· Unterrichtsstunde:Drunken animals? – Entstehung von Alkohol

Klassenstufen: 7-10. Klasse

Chemie

45,99 €91,65 €

Spare 45,66 €

24 Materialien

Materialpaket Chemie Klasse 7/8 (Anfangsunterricht) (wachsend)

LehrerinMitHerz

Dieses Materialpaket beinhaltet Materialien für den Chemie Anfangsunterricht in Klasse 7 bzw. Klasse 8. Inhalt (Stand: 03.03.26)Sicherheit und Einstieg in das neue Fach· Deckblatt Chemie· Arbeitsblatt: Sicherheit imChemieunterricht· Arbeitsblatt:Sicherheit im Chemieunterricht (Übungen)· Labor-Geräte Begriffe zum Zuordnen· Arbeitsblatt: Kennzeichnung vonGefahrenstoffen· Tafelmaterial: Gefahrenstoffsymbole Stoffe und Eigenschaften · Unterrichtsstunde:Stoffe und ihre Eigenschaften· Arbeitsblatt: Stoffeigenschaftenuntersuchen (Mini-Stationen)· EscapeRoom: Das Labor der unsichtbaren Stoffe· Arbeitsblatt: Einteilung von Stoffen(Übersicht)· Unterrichtsstunde: Wie lässt sichdas Stoffgemisch in seine Bestandteile trennen?· Unterrichtsstunde:Die Hauptbestandteile der Luft· Unterrichtsstunde:Die Elementfamilien des Periodensystems (Stationsarbeit)· Unterrichtsstunde:Metalle – Verwendungen und Eigenschaften· Unterrichtsstunde:Modelle (Einführungsstunde) Das Materialpaket wird laufend durch neue Materialien/ Inhalte ergänzt.

Klassenstufen: 7-9. Klasse

Chemie

23,99 €46,33 €

Spare 22,34 €