Bei dem Material handelt es sich um einfache Abschreibtexte über Freizeitaktivitäten. Es gibt insgesamt vier Texte. Zwei Texte sind in der Ich- Form geschrieben, ein Text in der er-Form und ein Text in der sie- Form. Einmal geht es um einen Jungen der in seiner Freizeit Fußball spielt und um ein Mädchen, das im Tierheim aushilft. Ich habe die Texte in Anlehnung an unser verwendetes Schulbuch (Blue Line 1 von Klett - unbezahlte Werbung) geschrieben.

Das Material ist so differenziert, dass der Arbeitsauftrag entweder auf Deutsch oder auf Englisch gestellt ist.

Auch eine Aufgabe für Schnelle gibt es.

Ablauf:

In meinem Unterricht mussten die Schüler die Textstreifen ausschneiden, lesen und anschließend in kleine Mülltonnen stecken. Auswendig haben sie dann die Sätze aufgeschrieben. Meine LRS- Schüler durften die Sätze einfach abschreiben. Sie waren aber motiviert und wollten es auch auswendig versuchen.

Nachdem alle Sätze abgeschrieben und mit den Streifen auf Richtigkeit kontrolliert wurden, haben die Schüler die Streifen in ihre Hefte geklebt und die Sätze übersetzt.

Die Schnellen Schüler haben damit begonnen über ihre eigene Freizeit zu schreiben. Für alle anderen war dies dann die Hausaufgabe. 

In der Schule haben alle Schüler die Texte mit der Ich Form bearbeitet. In der darauffolgenden Stunde haben sie die Texte in der sie- oder er- Form bearbeitet.