Die Schüler lösen 6 knifflige Geometrie Rätsel zum und orientieren sich dabei im Koordinatensystem, um den verlorenen Piratenschatz zu finden! MIT LÖSUNGEN
Die Geschichte!
Ahoi Piraten! Irgendwo da draußen liegt ein gigantischer Schatz des weltberühmten Piraten: der einarmige Baron von der Totenkopf-Insel Seit Jahrhunderten sind Piraten, Abenteurer und Schatzjäger auf der Suche nach dem Schatz. Aber niemand konnte ihn bislang finden! Die Legende besagt, dass es der größte Piratenschatz ist, der je vergraben wurde. Das Gold müsste heute unendlich viel wert sein. Bei Ausgrabungen auf eurem Schulgelände wird eine alte Schatzkarte mit 6 mysteriösen Rätseln gefunden. Sie könnten euch zum Schatz führen! Aber Vorsicht! Einige Piraten und Schatzjäger bekommen Wind davon und sind euch dicht auf den Fersen. Könnt ihr die Rätsel lösen, bevor es die anderen tun? Folgt den Koordinaten!
In diesem Materialpaket sind vielfältige Übungen zum Koordinatensystem enthalten:Punkte im Koordinatensystem ablesenPunkte ins Koordinatensystem eintragenPunkte im Koordinatensystem verbindenPunkte im Koordinatensystem spiegelnGeometrische Muster ins Koordinatensystem übertragenKoordinatensysteme beschriften und zeichnenSich im Koordinatensystem orientieren
Klassenstufen: 4-6. Klasse
Hier erhaltet ihr ein Materialpaket zum Thema Geometrie.Materialien, die im Paket enthalten sind:Merk-Poster: Rechter Winkel, Senkrechte, ParalleleWinkel Zeichnen, Winkel messen, Winkel erkennen & schätzenGeometrischen Formen: Quadrat, Rechteck, Dreieck, Parallelogramm und Trapez. Die SchülerInnen üben das Zeichnen der geometrischen Formen und das genaue Messen. Sie berechnen den Umfang und Flächeninhalt und wenden ihr Wissen bei Sachaufgaben und Zusammengesetzten Flächen an. Übungs-Heft zum Thema Längen schätzen, messen und zeichnen. Es sind insgesamt 27 Übungen, die auch auch als Kartei laminiert werden können. Auch ein Einsatz in einem Stationenlernen oder Wochenplan ist denkbar. Koordinatensystem:Punkte im Koordinatensystem ablesenPunkte ins Koordinatensystem eintragenPunkte im Koordinatensystem verbindenPunkte im Koordinatensystem spiegelnGeometrische Muster ins Koordinatensystem übertragenKoordinatensysteme beschriften und zeichnenSich im Koordinatensystem orientieren
Klassenstufen: 2-6. Klasse
Escape RoomsDieses Materialpaket enthält spannende Escape Rooms zu den Unterrichtsfächern Deutsch und Mathe.Escape Room zu den Wortartenden Zeitformendem Einmaleinsdem KoordinatensystemEscape Krimi - Mord im Orient ExpressWas sind Escape Rooms?Escape Rooms (oder Edu Breakout bzw. Breakout Edu wie das Spiel im Bildungszusammenhang auch genannt wird) sind Räume, in denen die Spielteilnehmer gemeinsam als Gruppe verschiedene Rätsel in einer bestimmten Zeit lösen müssen, um ein zu Beginn definiertes Ziel (z.B. das Öffnen des Raums oder das Finden eines Gegenstands) zu erreichen. Motivation: Escape Rooms bringen natürlich Spaß und sorgen für motivierte Schüler! Dazu beizutragen ein schwieriges Rätsel zu lösen, gibt den Kindern ein gutes Gefühl, das motiviert.Teambuilding: Die Schüler arbeiten in Gruppen zusammen und können nur als Gruppe die Aufgaben lösen. So trainieren sie ihre sozialen Kompetenzen, wie Kommunikation und Kooperation in Gruppen. Die Rätsel erfordern unterschiedliche Fähigkeiten und so können die Schüler ihre Stärken ausspielen und der Gruppe helfen, zu gewinnen. Dadurch kann der Zusammenhalt in der Klasse gestärkt werden.Trainieren von Problemlösungsstrategien und logischem Denken: Escape Rooms stellen die Schüler vor Probleme, auf die sie in der Art vielleicht zum ersten Mal treffen. Gemeinsam im Team müssen sie Lösungen erarbeiten. Die Lösungen sind oft nicht gleich ersichtlich und erfordern logisches Denken und Kreativität. Nur wer nicht aufgibt und immer weiter nach Lösungsmöglichkeiten sucht, kommt ans Ziel. Die Kinder lernen, nicht zu schnell aufzugeben und verschiedene Ansätze zur Lösung von Problemen anzuwenden.Wiederholung von Unterrichtsstoff: Escape Rooms eignen sich perfekt als Mittel zur Stoffwiederholung. Die Rätsel können dann nur mithilfe des Wissens aus den vergangenen Stunden geknackt werden. Damit sind sie z.B. gut geeignet, um ein Thema abzuschließen oder am Schuljahresende das Gelernte des vergangenen Jahrs nochmal auf unterhaltsame Weise aufzugreifen.
Klassenstufen: 4-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare