10 Materialien
21 Seiten
(Wachsendes XXXL Sparpaket für den Englischunterricht)
Alle meine bisherigen und zukünftigen Materialien für den Englischunterricht – gesammelt in einem einzigen Riesenpaket - basierend auf langjähriger Unterrichtserfahrung
Aktuell enthält das Paket 698 Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufen I und II – sofort einsetzbar und lehrplangerecht. Und das Beste: Künftige Materialien bekommst du kostenlos dazu! 👉 Sobald ich neue Materialien auf Eduki hochlade, werden sie automatisch Teil dieses Pakets – ganz ohne zusätzliche Kosten.
🔹 Aktueller Gesamtwert: ca. 2100 €
🔹 Dein Vorteil: einmal kaufen, dauerhaft nutzen – ohne Aufpreis für neue Inhalte
🔹 Perfekt für Schulaccounts – eine budgetfreundliche Lösung für den Fachbereich Englisch
✨ Was mir bei meinen Materialien wichtig ist …
✅ Motivieren und Aktivieren – Schüler:innen zum Mitdenken und Mitmachen anregen
✅ Verständlichkeit – Inhalte anschaulich erklären und ansprechend darstellen
✅ Kompetenzförderung – Fertigkeiten aufbauen und Wissen nachhaltig vermitteln
✅ Aktualität und Relevanz – interessante und schülernahe Inhalte zeitnah aufbereiten
🎯 Mein Fokus liegt auf Oberstufenmaterial. Daher enthält dieses Materialpaket viel zu …
📌 Abitur- & Prüfungsvorbereitung (komplette Materialpakete)
📌 Skills Training + praktische Checklisten
📌 Textanalyse & kreative Schreibaufgaben
📌 Sprechaktivierung (Panel Discussions & Speaking Prompts)
📌 Wortschatzaufbau & Language Support
📌 Literaturunterricht
📌 Medienkompetenz & interkulturelles Lernen
Diese Inhalte erwarten dich:
📚 FÜR DIE SEKUNDARSTUFE I:
✅ Grundlagen & Wortschatz
📌 Classroom Phrases & School Things
📌 Grammar Wheels, Roll a Story & Find a Match
📌 Method Sheets mit fertigen Satzbausteinen
📌 Tandembögen zur Sprechaktivierung
📌 Lernspiele (Grammar Wheels)
✅ Themenbezogene Materialpakete:
📌 Modern Media
📌 Environment / Going Green
📌 Relationships
📌 Australia & New Zealand
📌 Role Plays: „Planning a Trip to...“
📌 Oral Exams Training / Mock Exams (Media, Environment, Free Time, Relationships etc.)
✅ Und Vieles mehr, z.B.:
📌 Halloween- & Christmas-Pakete
📚 FÜR DIE SEKUNDARSTUFE II:
✅ Prüfungsvorbereitung & Klausurtraining, z.B.:
📌 Method Sheets mit Language Support & Checklists für alle Abitur-relevanten Text- und Aufgabentypen
📌 Essay Writing & Creative Writing
📌 Analysis of fictional and non-fictional texts: Stylistic & Rhetorical Devices, Political Speech, Interior Monologue, Atmosphere, Tone, Communicative Strategies, Argumentative Structure, Narrative Perspective, Characterization, Plot Structure, …
📌 Wortschatzlisten & Nachschlagewerke für alle Abiturthemen
📌 Mediations-Übungen
📌 Hörverständnis-Übungen
📌 Klausuren & Probeklausuren
📌 Common Mistakes in English
✅ Materialpakete zu allen Abiturthemen:
📌 Visions of the Future – Scientific & Technological Progress
📌 Utopia & Dystopia
📌 The UK & The USA
📌 The American Dream
📌 Globalisation & Global Challenges
📌 English as Lingua Franca
📌 The Impact of the Media
📌 Questions of Identity & Gender
📌 Focus on Nigeria
📌 Job Application & World of Work
✅ Arbeit mit Lektüren & Film:
📌 „Brave New World“ (Aldous Huxley) – Unterrichtsmaterial zu Utopia & Dystopia
📌 „Feed“ (M.T. Anderson) – Unterrichtseinheit zu Utopia & Dystopia
📌 „GLITCH - Your Mind Belongs To You. For Now.“ (Miss Coffee Break) – Unterrichtseinheit zu Utopia & Dystopia
📌 Shakespeare in the 21st Century - Unterrichtsmaterial zum Barden
📌 „A Raisin in the Sun“ – Unterrichtseinheit zum American Dream
📌 „Death of a Salesman“ – Unterrichtseinheit zum American Dream
📌 „The Pushcart Peddlers“ – Unterrichtseinheit zum American Dream
📌 Film Analysis: „Dead Poets Society“ – Unterrichtseinheit zu Questions of Identity
📌 „A Christmas Carol“ – Unterrichtseinheit zum Kompetenztraining
📌 „Dracula“ – Unterrichtseinheit zum Kompetenztraining
✅ Für Referendar:innen / Lehramtanwärter:innen
Survival Kit Englisch-Lehrprobe SII - Unterricht in der Oberstufe planen, durchführen und reflektieren
✅ Und Vieles mehr, z.B.:
📌 Mündliche Abiturprüfungen
📌 Panel Discussions & Role Plays zu aktuellen Abiturthemen
📌 Gruppenpuzzle (Jigsaw Activities)
📌 Speaking & Discussion Prompts
🎯 Warum dieses Sparpaket?
✅ Lehrplangerechte, sofort einsetzbare Unterrichtsmaterialien inklusive Musterlösungen
✅ XXXL-Sparvorteil: Alle aktuellen & zukünftigen Materialien in einem Paket!
✅ Kompetenztraining, Klausur- & Abiturvorbereitung
✅ Methodische Vielfalt: Method Sheets, Checklists, Feedback, Exercises, Worksheets, Speaking and Discussion Prompts, Panel Discussions, Jigsaw Activities, Role Plays, Tandem Activities, Grammar Wheels, Creative Writing, Wordclouds, Quizes, PowerPoint Presentations, Interactives, …
👉 Sichere dir dieses gigantische Materialpaket und erleichtere dir die Vorbereitung – damit du mehr Zeit für das hast, was zählt: eine Tasse Kaffee ☕️ und richtig guten Unterricht!
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Expanding Dystopian Worlds - Creative Writing CourseDer Creative Writing Course “Expanding Dystopian Worlds” bietet Schüler*innen die Möglichkeit, ihren eigenen dystopischen Thriller zu schreiben, indem sie die beiden Anfangskapitel einer für den Kurs entworfenen Geschichte namens Glitch fortsetzen. Der Kurs vermittelt grundlegende Techniken des kreativen Schreibens und fördert gleichzeitig das kritische Denken. Der Schreibkurs bietet sich insbesondere für die Projektarbeit in Leistungskursen Englisch oder auch AGs an.Darum geht es in Glitch:In einer futuristischen Megacity, in der ein neuronales Netzwerk namens Thread jeden Gedanken überwacht, entdeckt ein junger Hacker Hinweise auf ein Komplott zur totalen Gedankenkontrolle – und trifft eine Frau, die es einst mitentwickelt hat. Doch um das System zu stoppen, muss einer von beiden alles verlieren – vielleicht sogar den eigenen Verstand.KursinhaltÜber einen Zeitraum von 6 Wochen (12 Einzelstunden) entwickeln die Schüler*innen ihre eigenen Geschichten, die in einer dystopischen Welt spielen. Dabei sollen sie von den für diesen Schreibkurs entwickelten beiden Anfangskapiteln der Geschichte Glitch ausgehen und weitere Kapitel verfassen. Die Schüler*innen entwerfen ihre eigenen Figuren, bauen die dystopische Welt weiter aus und konfrontieren ihre Figuren mit moralischen und ethischen Entscheidungen, die typisch für das Genre sind.Ziele des Kurses Verständnis für dystopische Themen: Die Schüler*innen setzen sich kritisch mit den zentralen Elementen dystopischer Literatur auseinander (z.B. Kontrolle, Technologie, Verlust von Individualität und Widerstand gegen unterdrückende Systeme). Kreativer Ausdruck: Durch das Schreiben einer eigenen Geschichte wird die Kreativität und die literarische Ausdrucksfähigkeit verbessert. Ethik und Moral: Der Kurs fördert das Nachdenken über ethische Fragen, die sowohl in der dystopischen Fiktion als auch in der modernen Gesellschaft eine Rolle spielen. KursaufbauDer Kurs umfasst 12 Unterrichtsstunden, die sich über 6 Wochen erstrecken. Jede Woche besteht aus zwei thematisch verbundenen Einheiten, in denen die Schüler*innen Schritt für Schritt ihre Geschichten entwickeln: Einführung in die dystopische Literatur und die Welt von Glitch: Die Schüler*innen lernen die typischen Merkmale des Genres kennen und beginnen mit der Gestaltung der dystopischen Welt. Figurenentwicklung: Die Schüler*innen entwerfen detaillierte Charakterprofile und überlegen, welche Rolle ihre Figuren in der dystopischen Welt spielen könnten. Konflikt und Handlungsaufbau: Die Schüler*innen bauen die Handlung auf und entwerfen einen zentralen Konflikt sowie ethische Herausforderungen. Dialoge und Erzähltempo: Die Schüler*inne gestalten lebendige Dialoge und variieren das Erzähltempo. Überarbeitung der ersten Fassung und Peer-Review: Die Schüler*innen geben sich gegenseitig Feedback und überarbeiten ihre Entwürfe. Überarbeitung des Entwurfs und Reflexion: Die Schüler*innen überarbeiten die letzte Fassung ihres Entwurfs und reflektieren über den Schreibprozess. UnterrichtsmaterialienDer Kurs umfasst alle notwendigen Materialien, z.B.: Anleitungen zu Schreibtechniken (Aufbau von Dialogen, Aufbau dystopischer Welten, Variation des Erzähltempos, Konfliktentwicklung, Handlungsaufbau, Figurenentwicklung) Ethical Dilemma Cards: Karten mit ethischen Fragestellungen als Schreibimpulse eine Checkliste für ein Peer-Review einen Reflexionsbogen zur Evaluation des SchreibprozessesIdeen für die Handlung (How Could the Story Glitch Continue: Ideas for the Plot)Wer sich für den fertigen Roman GLITCH - Your Mind Belongs To You. For Now. interessiert, findet ihn hier. Passend dazu gibt es auch eine Vielzahl an Unterrichtsmaterialien.Der Creative Writing Course bietet sich gut im Anschluss an meine Unterrichtseinheit “Teaching English Literature - “Feed” by M. T. Anderson” an, kann natürlich aber auch unabhängig davon durchgeführt werden. Viel Spaß mit dem Material 😉 Dazu passt:Unterrichtseinheit “Teaching English Literature - “Feed” by M. T. Anderson”XXL Materialpaket VISIONS OF THE FUTURE (UTOPIA AND DYSTOPIA; SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL PROGRESS)XL Materialpaket THE IMPACT OF THE MEDIA: INFORMATION, ENTERTAINMENT, MANIPULATION XL Materialpaket WHO AM I? - QUESTIONS OF IDENTITY AND GENDER
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
How to Write a Newspaper ReportDieses Material soll Mittelstufenschüler*innen dabei helfen einen Newspaper Report zu verfassen und weist auf die üblichen Fehlerquellen hin. Außerdem gibt es Formulierungshilfen.Dazu passt:Writing a Newspaper Report (Checklist)Terms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.Das Material bleibt auch nach dem Erwerb mein geistiges Eigentum, daher ist es nicht erlaubt mein Material oder Teile davon – auch nicht in abgeänderter Form – zum Verkauf anzubieten.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Wordclouds (Media, Relationships, Environment, Australia, New Zealand)Hier findet ihr fünf Wortwolken, die ihr mit meinem Material zu den Themen “Media”, “Relationships”, “Environment”, “Australia” und “New Zealand” verwenden könnt. Die Wortwolken sind zur Einstimmung und als hinführender Sprechanlass gedacht.Viel Spaß mit dem Material 😊.Die Word Clouds könnt ihr mit folgendem Material zusammen im Unterricht einsetzen:Materialpaket ENVIRONMENT Materialpaket AUSTRALIAMaterialpaket NEW ZEALANDMaterialpaket MODERN MEDIAMaterialpaket RELATIONSHIPSTerms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.Das Material bleibt auch nach dem Erwerb mein geistiges Eigentum, daher ist es nicht erlaubt mein Material oder Teile davon – auch nicht in abgeänderter Form – zum Verkauf anzubieten.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Character Profile: Exploring a Literary CharacterHier findet ihr …eine Character Profile-Vorlage, welches ihr als Basis für jede Figurencharakterisierung verwenden könntein Kurzanleitung zur Figurencharakterisierung ein Arbeitsblatt mit detaillierten Fragen zur Figurencharakterisierung.Damit entschlüsseln eure Schüler*innen jede literarische Figur.Viel Spaß mit dem Material 😉Dazu passt:Writing a Characterization (Method Sheet)Materialpaket CHARACTER AND CONFLICT
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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