Materialpaket Das Orchester - die Holzblasinstrumente

Hier findest du ein achtseitiges Heftchen für das Fach Musik, in welchem deine Lerngruppe Höraufgaben zu dem Hörbuch "Tina und das Orchester" bearbeiten kann.Das Hörbuch Tina und das Orchester handelt von einem Mädchen namens Tina. Deine Lerngruppe kann Tina an ihrem Geburtstag dabei begleiten, wie sie gemeinsam mit ihrem Onkel und ihrem Kater Silvester in ein Konzerthaus geht. Dort lernt sie die verschiedenen Instrumente eines Orchesters kennen. Die Kinder deiner Lerngruppe können dem Geschehen leicht folgen und es werden ganz nebenbei viele wichtige Informationen über die jeweiligen Instrumente mitgeteilt.In den  Kapiteln 6 bis 9 geht es um die Holzblasinstrumente, die Tina kennenlernt. Auch deine Lerngruppe kann viel über die Holzbläser lernen und diesen lauschen.Passend zu dem Erzählten im Hörbuch habe ich dieses Heftchen gestaltet– mit abwechslungsreichen Aufgaben rund um das Thema Holzblasinstrumente.Die Holzblasinstrumente sind die zweite Sequenz in der Unterrichtseinheit zum Hörbuch "Tina und das Orchester".Du findest hier zwei Varianten des Heftchens vor – eine normal schwierige und eine leichtere Version, da diese aus weniger Aufgaben besteht.Ich setze das Material in der dritten Klasse - und auch gegen Ende der zweiten Klasse - ein.Viel Spaß mit dem Material!Passend zum Hörbuch und zu den Aufgaben in diesem Heftchen habe ich Tafelmaterial entworfen. Dieses findest du auf meiner Autorenseite bei eduki.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Hier findest du Tafelmaterial rund um das Thema Holzblasinstrumente.Zudem kannst du das Tafelmaterial passend zum Hörbuch "Tina und das Orchester" von Marko Simsa und Winfried Opgenoorth einsetzen.Auf insgesamt sieben Seiten befinden sich eine Piccoloflöte, eine Querflöte, eine Oboe, eine Klarinette, ein Fagott sowie Tina und ihr Kater Silvester.Passend zu diesem Tafelmaterial kannst du ein Heftchen zu den Holzblasinstrumenten in deinem Musikunterricht einsetzen, das du auf meiner Autorenseite findest.Das Tafelmaterial habe ich dir hier in zwei Varianten hochgeladen: einmal Kärtchen mit den jeweiligen Instrumenten, auf denen der Instrumentenname draufsteht, und Kärtchen, die an der Tafel gemeinsam den Namen zugeordnet werden sollen.Viel Spaß beim Einsatz!

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Hier findest du ein achtseitiges Heftchen für das Fach Musik, in welchem deine Lerngruppe Aufgaben rund um das Thema Holzblasinstrumente lösen kann.Unter anderem verbinden sie die fünf Holzblasinstrumente Piccoloflöte, Querflöte, Oboe, Klarinette und Fagott mit der passenden Zeichnung, sie beschreiben, wie sich die Instrumente anhören, benennen  die Bestandteile der Querflöte und beantworten Fragen rund um das Doppelrohrblatt der Oboe.Du findest hier zwei Varianten des Heftchens vor – eine normal schwierige und eine leichtere Version, da diese aus weniger Aufgaben besteht. Ich setze das Material in der dritten Klasse - und auch am Ende der zweiten Klasse - ein.Passend zu diesem Heftchen kannst du auf meiner Seite auch Tafelmaterial zu den Holzblasinstrumenten erwerben.(Besonders gerne höre ich mit meiner Lerngruppe zu diesem Thema das Hörbuch "Tina und das Orchester". Falls du dies auch machen möchtest, empfehle ich dir, das "Materialpaket Tina und das Orchester - die Holzblasinstrumente" zu erwerben.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Mithilfe dieses Materials kannst du im Musikunterricht die Querflöte und ihre Bestandteile thematisieren.Hier wird die Querflöte beispielhaft für alle Holzblasinstrumente genutzt, um den Aufbau eines Holzbläsers und die einzelnen Bestandteile mit den Kindern zu besprechen.Das Tafelmaterial besteht aus zwei Varianten, die nacheinander verwendet werden können.Du kannst zur Einführung das Blatt mit der Querflöte an die Tafelhängen und die Namen der Einzelteile außenherum hängen. Gemeinsam könnt ihr dann erarbeiten, welches Körperteil der Querflöte wie genannt wird, indem du Striche von den Körperteilen zu den Bezeichnungen malst oder aber die Bezeichnungen zu den Körperteilen hängst.Deine Lerngruppe kann dann die Querflöte abmalen und beschriften. Du kannst dazu auch das AB mit der Querflöte verwenden.In der darauffolgenden Unterrichtsstunde kannst du zur Wiederholung das Bild mit der Querflöte an die Tafel hängen, bei der an einigen Stellen weiße Kreise zu sehen sind, sowie das Blatt mit der Nummerierung der Körperteile. Die Kinder können dann die Nummern der jeweiligen Körperteile in das richtige weiße Feld schreiben.Entweder bearbeiten die Kinder das dazu passende Arbeitsblatt im Anschluss an die Plenumsarbeit oder sie bearbeiten zuerst in Einzel- oder Partnerarbeit das Arbeitsblatt und ihr löst dann gemeinsam an der Tafel auf, welche Nummer in welches der weißen Felder geschrieben werden muss.Viel Spaß mit dem Material!

Klassenstufen: 2-3. Klasse