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Du suchst nach einem spannenden Material, um deinen Schüler*innen die Welt der chemischen Bindungen näherzubringen? Mit diesem Arbeitsblatt tauchen deine Lernenden tief in das Thema Elektronegativität ein und verstehen, wie sie uns hilft, Bindungsarten zu unterscheiden. Das Material ist ideal für den Chemieunterricht in Klasse 9 und 10 und bietet eine klare Struktur, um komplexe Konzepte greifbar zu machen.
Inhalt (Stand: 25.03.26) Sicherheit und Einstieg in das neue Fach· Deckblatt Chemie· Arbeitsblatt: Sicherheit imChemieunterricht· Arbeitsblatt:Sicherheit im Chemieunterricht (Übungen)· Labor-Geräte Begriffe zum Zuordnen· Arbeitsblatt: Kennzeichnung vonGefahrenstoffen· Tafelmaterial: Gefahrenstoffsymbole Stoffe und Eigenschaften· Unterrichtsstunde:Stoffe und ihre Eigenschaften· Arbeitsblatt: Stoffeigenschaftenuntersuchen (Mini-Stationen)· EscapeRoom: Das Labor der unsichtbaren Stoffe· Arbeitsblatt: Einteilung von Stoffen(Übersicht)· Unterrichtsstunde: Wie lässt sichdas Stoffgemisch in seine Bestandteile trennen?· Unterrichtsstunde:Die Hauptbestandteile der Luft· Unterrichtsstunde:Die Elementfamilien des Periodensystems (Stationsarbeit)· Unterrichtsstunde:Metalle – Verwendungen und Eigenschaften· Unterrichtsstunde:Modelle (Einführungsstunde)Chemische Reaktionen· Arbeitsblatt:Kennzeichen chemischer Reaktionen (Übungen)· Unterrichtsstunde:Chemische Reaktionen – Wenn Kupfer auf Schwefel trifft· Unterrichtsstunde:Reduktion von Silberoxid· Unterrichtsstunde:Wie stellten Menschen vor etwa 5000 Jahren Kupfer her?· Tafelmaterial/ Poster Fachbegriffezu Chemische Reaktionen· Arbeitsblatt: Übungsaufgaben zuOxidation, Reduktion und Redoxreaktion· Arbeitsblatt:Zusammenfassung und Wiederholung der Fachbegriffe · Lernspiel:Fragen-Antworten-Paare: Chemie Fachbegriffe Atombau und PSE· Arbeitsblatt:Geschichte der Atommodelle· Arbeitsblatt:Das Schalenmodell (nach Bohr) mit Atombau· Arbeitsblatt:Übungen zum PSE, Schalenmodell und Atombau Chemische Bindungen· Unterrichtsstunden:Wasserstoff (Stationenarbeit)· Unterrichtsstunden:Stoffgruppe der Salze· Unterrichtsstunde:Vom Atom zum Ion am Beispiel Natriumchlorid· Arbeitsblatt:Die Elektronegativität Säuren und Laugen· Unterrichtsstunde:Säuren und Laugen im Alltag· Unterrichtsstunde:Reagieren alle Metalle mit Säuren bzw. sauren Lösungen?· Arbeitsblatt:Säuren reagieren nicht nur mit Metallen· Unterrichtsstunde:Sodbrennen (Einstieg Neutralisation)· EscapeRoom: Der letzte Code – Säuren und Laugen außer Kontrolle Organische Chemie· Arbeitsblatt:Die Entstehung fossiler Energieträger· Unterrichtsstunde:Alkane – Bausteine der Organischen Chemie (Gruppenarbeit)· Unterrichtsstunde:Alkane – Bausteine der Organischen Chemie (Übungen)· Tafelmaterial:Die homologe Reihe der Alkane · EscapeRoom: Die geheimnisvolle Welt der Alkane· Unterrichtsstunde:Drunken animals? – Entstehung von Alkohol
Klassenstufen: 7-10. Klasse
Inhalt (Stand: 25.03.26)Wiederholung Klasse 8· Arbeitsblatt: Übungsaufgaben zu Oxidation, Reduktionund Redoxreaktion· Arbeitsblatt: Zusammenfassung und Wiederholung der Fachbegriffe· Lernspiel: Fragen-Antworten-Paare: Chemie FachbegriffeAtombau und PSE· Unterrichtsstunde: Modelle (Einführungsstunde)· Arbeitsblatt: Geschichte der Atommodelle· Arbeitsblatt: Das Schalenmodell (nach Bohr) mit Atombau· Arbeitsblatt: Übungen zum PSE, Schalenmodell und Atombau Chemische Bindungen· Unterrichtsstunden: Wasserstoff (Stationenarbeit)· Unterrichtsstunden: Stoffgruppe der Salze· Unterrichtsstunde: Vom Atom zum Ion am Beispiel Natriumchlorid· Arbeitsblatt: Die Elektronegativität· Unterrichtsstunde: Metalle – Verwendungen und Eigenschaften
Klassenstufen: 7-10. Klasse
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