Die kleinen Divisionen sind in der zweiten und dritten Klasse ein großes Thema. Nach einer langen Übungsphase mit vielen handelnden Aufgaben, geht es ans Automatisieren. Für jedes Kind meiner Klasse habe ich die kleinen Häuser foliert und mit einer Splinte zusammen gesteckt. Jeden Tag werden 2–3 Häuser geübt.