Entdecke neun spannende A6-Heftchen, die das Konjugieren von 70 Verben im Präsens zum Kinderspiel machen! Deine Lernenden üben spielerisch den Grundwortschatz der 1. und 2. Klasse – und das ganz ohne langweilige Tabellen. Die Verben stammen aus dem Bayerischen Grundwortschatz, sind aber super kompatibel mit den Grundwortschätzen anderer Bundesländer.

Ein tolles Extra: Eine Version in Schweizer Rechtschreibung ist zusätzlich auch dabei!

Unterrichtsideen

So kannst Du die Kreuzworträtsel einsetzen:

• Ideal für eine motivierende Wiederholung und Festigung des Gelernten.
• Perfekt als Auflockerung oder kleine Pause zwischen intensiveren Aufgaben mit Lehrbuch oder Arbeitsblättern.
• Unterstütze die Wortschatzbildung und den Spracherwerb, besonders auch im DAZ-Unterricht.
• Gib die Heftchen als abwechslungsreiche Hausaufgabe mit.
• Nutze sie als spannende Aufgabe an einer Lernstation oder als freies Angebot an deiner Lerntheke.
• Organisiere einen lustigen Wettbewerb: Wer löst die Kreuzworträtsel am schnellsten? Ob am Smartboard oder in Gruppen – der Spaß ist garantiert!
• Setze sie als spielerische Lernerfolgskontrolle oder kleinen Test ein.
• Sichere dir eine sinnvolle und unterhaltsame Beschäftigung für Vertretungsstunden.

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Sichere Konjugation: Sie üben die Konjugation von Verben im Präsens und wenden sie korrekt an.
• Wortschatz-Erweiterung: Sie festigen und erweitern ihren Grundwortschatz der 1. und 2. Klasse.
• Grammatik-Verständnis: Sie entwickeln ein besseres Gefühl für grammatische Strukturen.
• Selbstständiges Arbeiten: Sie lernen, Aufgaben eigenverantwortlich zu bearbeiten und Lösungen zu finden.
• Motivation & Spaß: Sie erleben Freude am Deutschlernen durch ein motivierendes Rätselformat.

So führst Du die Kreuzworträtsel ein:

• Erkläre den Lernenden kurz die Rätselregeln.
• Bearbeite gemeinsam an Smartboard, Beamer oder Tafel ein paar Beispielaufgaben.
• Jede*r bekommt ein Heftchen oder arbeitet am Tablet.
• Weise auf mögliche Hilfsmittel hin (Wörterbücher, Lösungsblätter, Hilfestation).
• Lege bei Bedarf Partnerarbeit fest.

Tipps für eine Hilfestation:

• Zeige den Lösungsweg an einer Beispielaufgabe.
• Ermutige die Kinder, zuerst die einfacheren Aufgaben zu lösen.
• Empfiehl, mit Bleistift zu schreiben, damit Korrekturen leicht sind.
• Biete Lösungskarten zum Vergleich an – vielleicht sogar versteckt für ein kleines Bewegungsangebot!
• Fördere Peer-Learning: Lass die Kinder sich zuerst gegenseitig helfen.
• Stehe als Lehrer*in für Fragen bereit, wenn die Kinder nicht weiterkommen.

So kontrollierst Du den Lernerfolg:

• Lass die Lernenden ihre Lösungen untereinander austauschen oder die Lösungsblätter nutzen.
• Besprich die Ergebnisse gemeinsam mit der Klasse am Beamer, Smartboard oder an der Tafel.

Weitere Grammatik-Kreuzworträtsel gibt es hier:

Weiteres Fördermaterial zum Grundwortschatz:

Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe: