Die Tafelkarten helfen dir, einen „Lesespaziergang“ zu planen und durchzuführen, bei dem SuS durch verschiedene Stationen gehen und dort Leseaufgaben bearbeiten. Diese Methode fördert nicht nur das Leseverständnis, sondern auch die Bewegung und das kooperative Arbeiten.

Inhalt:

• Ablauf-Tafelkarten: Eine Reihe von Tafelkarten, die den detaillierten Ablauf eines Lesespaziergangs beschreiben. Jede Karte enthält Anweisungen für eine Phase des Lesespaziergangs.
• Visuelle Hilfen: Grafische Darstellungen und Illustrationen, die die verschiedenen Stationen und Aktivitäten anschaulich erklären und die SuS zur aktiven Teilnahme anregen.

Zielgruppe: Das Material ist für SuS der Klassen 1 bis 6 geeignet und kann im Leseunterricht oder als ergänzende Aktivität eingesetzt werden, um das Lesen auf eine abwechslungsreiche Weise zu fördern.

Einsatzmöglichkeiten: Nutze die Tafelkarten, um einen dynamischen Lesespaziergang im Klassenzimmer zu organisieren. 

Format: Das Material ist als PDF verfügbar und enthält alle Tafelkarten zum Ausdrucken. Die Karten können laminiert werden, um sie haltbarer zu machen und regelmäßig im Unterricht einsetzen zu können.