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In diesem Materialpaket sind folgende Wortschatzspiele nach dem Prinzip von "Ich habe, wer hat...?" zusammengefasst:
- Numbers 1-10
- Numbers 1-20
- Halloween
- Colours
- Pets
Viel Spaß damit beim Spielen!
Das Lesespiel (Wortschatzspiel funktioniert nach dem bekannten Prinzip von "Ich habe... wer hat...?".Das erste Kind fragt mit dem Satz unten nach einem Halloween-Begriff. Wer diesen Begriff groß auf seiner Karte hat, mach weiter und antwortet: "I have ..." Darunter steht die Frage "Who has the..." und die nächste Karte mit entsprechendem Begriff ist dran.Viel Spaß damit im Unterricht!
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Das Lesespiel funktioniert nach dem bekannten Prinzip von "Ich habe... wer hat...?".Das erste Kind fragt mit dem Satz unten nach einer Nummer. Wer diese nummer auf seiner Karte im Stern hat, mach weiter und antwortet: "I have number ..." Darunter steht die Frage "Who has number..." und die nächste Karte mit entsprechender Zahl ist dran.Das Kartenspiel umfasst die Zahlen 1 - 20.Viel Spaß damit im Unterricht!
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Das Lesespiel funktioniert nach dem bekannten Prinzip von "Ich habe... wer hat...?".Das erste Kind fragt mit dem Satz unten nach einer Farbe. Wer diese Farbe groß auf seiner Karte hat, mach weiter und antwortet: "I have the colour..." Darunter steht die Frage "Who has the colour..." und die nächste Karte mit entsprechender Farbe ist dran.Das Kartenspiel umfasst die Farben:weiß, gelb, orange, rot, pink, lila, blau, grün, braun, schwarz, grauViel Spaß damit im Unterricht!
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Das Lesespiel funktioniert nach dem bekannten Prinzip von "Ich habe... wer hat...?".Es sind wenige Karten, da es nur die Zahlen 1 bis 10 umfasst.Ich habe das Spiel zur Wiederholung der gelernten Zahlen im letzten Schuljahr erstellt. Mein Schüler*innen habe ich in zwei Gruppen eingeteilt. Erst spielt die eine Hälfte, dann die andere Hälfte - damit die Karten reichen. Aber da es schnell durchgespielt ist, muss sich eigentlich keiner langweilen. ;o)Wenn die andere Hälfte zeitlgleich auch beschäftigt sein soll, können sie- die gehörten Zahlen aufschreiben- die Reihenfolge der gehörten Zahlen aus Zahlenkärtchen legen- die Zahlen auf einem Arbeitsblatt in der gehörten Reihenfolge verbinden- usw.Viel Spaß damit im Unterricht!
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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