Die Gedankenblasen bieten einen ersten Gesprächsanlass, um mit den Schülerinnen und Schülern in das sehr persönliche Thema "Tod" einzusteigen. Es können freie Ideen/Gedanken zu den Gedankenblasen geäußert werden, alternativ können die Lernenden sich räumlich einer Gedankenblase zuordnen oder beispielsweise mit einem Muggelstein oder einem Klebepunkt ihre Zugehörigkeit darstellen.