Wortfamilien Quartett

Vorbereitung

Das Quartett sollte ausgedruckt und auf farbige Pappe geklebt werden (damit Schülerinnen und Schüler nicht durchschauen können). Anschließend sollten die Karten ausgeschnitten und laminiert werden. Die Visualisierung kann am Smartboard oder Beamer gezeigt oder in groß ausgedruckt werden. 

Didaktische Überlegung

Das Quartett wird eingesetzt, um die Schülerinnen und Schüler auditiv für den Wortstamm zu sensibilisieren. Das Spiel eignet sich sehr gut als Wiederholung oder zur Festigung.

So wird gespielt:

Die Schülerinnen und Schüler werden in Gruppen eingeteilt. Am besten eignen sich 3er Gruppen, dann würde ich eine Gesamtanzahl von max. 6 Wortfamilien für eine Gruppe empfehlen, da die Schülerinnen und Schüler sonst zu viele Karten auf der Hand haben. Die Karten werden gemischt und  komplett verteilt. Der jüngste Spieler (Spieler1) beginnt. Dieser fragt einen anderen Spieler (Spieler2) „Hast du eine Karte aus der Wortfamilie XY?“. Wenn dieser Spieler eine Karte aus der Wortfamilie hat, muss Spieler2 Spieler1 diese Karte geben. Spieler 1 darf so lange andere Spieler nach Karten fragen, bis die Frage mit „Nein“ beantwortet wird. Dieser Spieler darf weitermachen.
Gewonnen hat das Kind mit den meisten Quartetten.