Wachsendes Gesamtpaket Musik

Mit diesem Arbeitsblatt, das auch im Fernlernunterricht bearbeitet werden kann, lernen die Schüler*innen den Komponisten Beethoven insbesondere im Hinblick auf seine Krankheiten kennen. Außerdem wird die musikalische Form des Rondos thematisiert. Aufnahmen zum "Hören wie Beethoven" gibt es hier: https://www.beethoven.de/de/beethoven#beethovens-ohr

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Diese Rhythmusbausteine (farbig und schwarz-weiß) verdeutlichen die Dauer der einzelnen Noten- und Pausenwerte. Aneinandergeklebt können die Schüler*innen die Länge bildlich verstehen und verschiedene Rhythmen zusammenbauen. 

Klassenstufen: 5. Klasse, 10. Klasse

Stationenarbeit zum Kennenlernen des Drum-Sets inklusive Spielanleitung. Ziel der Stationenarbeit ist das Begleiten eines Popsongs. 

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Mit diesem Polaritätsprofil soll der Song "Umbrella" in der Originalversion von Rihanna und der "Jazz-Coverversion" hörend kennengelernt und analysiert. Dies kann als Einstieg in die Einheit "Jazz" fungieren.         

Klassenstufen: 9-10. Klasse