Die Lesespur „Tiere im Winter“ bietet fünf unterschiedlich anspruchsvolle Versionen für Kinder ab Klasse 1. Wort-Bild-Zuordnungen, Sätze und Lesetexte ermöglichen gemeinsames Arbeiten in heterogenen Klassen – inklusive Lösung.

Eine Geschichte auf fünf Leseniveaus

Die tierischen Freunde möchten im Winter zum Rodelhügel gehen, doch ein Ball ist verschwunden. Ausgehend von einer gemeinsamen Einführungsgeschichte verfolgen die Kinder Hinweise und finden Schritt für Schritt das Lösungswort.

Die fünf Versionen unterscheiden sich in Textmenge und sprachlicher Anforderung:

• Zuordnung einzelner Wörter und Bilder

• genaues Lesen beschreibender Wörter

• Verstehen kurzer Aussagesätze

• Beantworten von Fragen

• Entnehmen von Informationen aus zusammenhängenden Texten

So können Kinder mit unterschiedlichen Lesefähigkeiten am selben Thema arbeiten. Schwächere Leserinnen und Leser erhalten visuelle Unterstützung, während fortgeschrittene Kinder längere Texte erschließen und Informationen miteinander verknüpfen.

Motivierendes Leseverständnis mit Lösung

Die winterliche Handlung, die wiederkehrenden Figuren und die Suche nach dem verlorenen Ball schaffen einen motivierenden Rahmen. Gleichzeitig trainieren die Kinder genaues Lesen, Wortschatz, Satzverständnis und das gezielte Auffinden relevanter Textinformationen.

Die Lesespur eignet sich für den gemeinsamen Deutschunterricht, Förderstunden, Stationenarbeit, Vertretungsstunden und den Wochenplan. Eine Lösungsseite unterstützt die selbstständige Kontrolle.

Thematisch ergänzen das Winter-und-Weihnachten-All-in-Paket, das Reaktionsspiel Was fehlt? für die Winter- und Weihnachtszeit und die Frühblüher-Lesespur mit interaktivem Drehrad den weiteren Lernweg.