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Das vorliegende Material beinhaltet insgesamt 8 Tandembögen zur spielerischen bzw. mündlichen Wiederholung der Handlungsarten der Verben sowie die dazugehörige Erklärung in Form einer "Partner A" und "Partner B" Erklärungskarte.Enthalten sind:2 Bögen zum Unterschied von "Wen?" und "Wem?"1 Bogen zum Unterschied von "Wer?, "Wen?" und "Wem?"2 Bögen zum Unterschied von "Wo?" und "Wohin?"2 Bögen zum Unterschied von "Wann?", "Wo?", "Wohin", "Was?" und "Wer?"1 Bogen zum Unterschied von "Wann?" und "Wie lange?"Ich nutze diese Bögen als eine Form der Stationenarbeit in meinem DaF/DaZ Kurs. Auch in meiner 5ten Klasse nutze ich sie zur finalen Wiederholung vor der Klausur. Dabei sitzen sich die SuS gegenüber. Der Bogen wird in der Mitte gefaltet und so aufgestellt, dass jeder jeweils nur 1 Seite davon sieht. Nun können die SuS sich gegenseitig kontrollieren und korrigieren.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Das vorliegende Material beinhaltet insgesamt 8 Tandembögen zur spielerischen bzw. mündlichen Wiederholung der Grundverben "haben" und "sein" sowie die dazugehörige Erklärung in Form einer "Partner A" und "Partner B" Erklärungskarte.Enthalten sind:2 Bögen zu "haben" und "sein" im Präsens2 Bögen zu "haben" und "sein" mit gemischten Zeiten2 Bögen zur Wahl zwischen "haben" und "sein"2 Bögen zur Wahl des richtigen HilfsverbesIch nutze diese Bögen als eine Form der Stationenarbeit in meinem DaF/DaZ Kurs. Auch in meiner 6ten Klasse nutze ich sie zur finalen WIederholung vor der Klausur. Dabei sitzen sich die SuS gegenüber. Der Bogen wird in der Mitte gefaltet und so aufgestellt, dass jeder jeweils nur 1 Seite davon sieht.Nun können die SuS sich gegenseitig kontrollieren und korrigieren.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Das vorliegende Material beinhaltet insgesamt 8 Tandembögen zur spielerischen bzw. mündlichen Wiederholung der Wortarten sowie die dazugehörige Erklärung in Form einer "Partner A" und "Partner B" Erklärungskarte.Enthalten sind:2 Bögen zum Unterschied von Adjektiv und Adverb2 Bögen zum Unterschied von Konjunktion und Präposition4 Bögen zur gemischten WortartermittlungIch nutze diese Bögen als eine Form der Stationenarbeit in meinem DaF/DaZ Kurs. Auch in meiner 7ten Klasse nutze ich sie zur finalen Wiederholung vor der Klausur. Dabei sitzen sich die SuS gegenüber. Der Bogen wird in der Mitte gefaltet und so aufgestellt, dass jeder jeweils nur 1 Seite davon sieht.Nun können die SuS sich gegenseitig kontrollieren und korrigieren.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Das vorliegende Material beinhaltet insgesamt 6 Tandembögen zur spielerischen bzw. mündlichen Wiederholung der Großschreibung sowie die dazugehörige Erklärung in Form einer "Partner A" und "Partner B" Erklärungskarte. Enthalten sind:2 Bögen zur Nominalisierung der Verben2 Bögen zur Nominalisierung der Adjektive2 Bögen mit gemischter Großschreibung, wenn auch mit einem Fokus auf Verben und AdjektiveIch nutze diese Bögen als eine Form der Stationenarbeit in meinem DaF/DaZ Kurs. Auch in meiner 7ten Klasse nutze ich sie zur finalen WIederholung vor der Klausur. Dabei sitzen sich die SuS gegenüber. Der Bogen wird in der Mitte gefaltet und so aufgestellt, dass jeder jeweils nur 1 Seite davon sieht.Nun können die SuS sich gegenseitig kontrollieren und korrigieren.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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