29 Seiten
11 Seiten






Farbig & schwarz-weiß | Mehrfach differenziert | PDF + editierbare PowerPoint
Mit diesem differenzierten Materialpaket lernen Schüler*innen Schritt für Schritt, eine Vorgangsbeschreibung zu verstehen und selbst zu schreiben.
Am alltagsnahen Thema „Gemüsesuppe kochen“ üben sie das korrekte Formulieren, Strukturieren und Verwenden von Verben im Präsens – ein zentraler Bestandteil des Deutsch- und DaZ-Unterrichts.
Das Material ist farbig und in Schwarz-Weiß enthalten, bietet zahlreiche Differenzierungsmöglichkeiten sowie Lösungen, Bildkarten und Tafelmaterial für einen motivierenden Unterricht.
Beispieltext: „Ich koche eine Gemüsesuppe“ mit Bildern
Vorgangsbeschreibung in Farbe und Schwarz-Weiß
Arbeitsblätter in mehreren Schwierigkeitsstufen
Leere Vorlagen zum selbst Schreiben oder Ergänzen
Text- & Bildstreifen zum Ausschneiden und Zuordnen
Tafelmaterial & Handreichung
PDF-Datei zum sofortigen Einsatz
Editierbare PowerPoint-Datei zur individuellen Anpassung
Aufbau und Sprache einer Vorgangsbeschreibung verstehen
Satzanfänge und Übergänge (Erst, Dann, Danach, Zuletzt …) sicher verwenden
Verben im Präsens richtig einsetzen
Wortschatz rund um Gemüse und Kochen festigen
Selbstständiges Schreiben und Strukturieren üben
DaZ-Unterricht / Sprachförderung
Deutschunterricht in der Grundschule
Förderschule / Inklusion
Freiarbeit, Stationenlernen oder Wochenplan
Mehrfach differenziert – ideal für heterogene Lerngruppen
Kombination aus Lesen, Zuordnen und Schreiben
Mit Bildern, Textstreifen & Lösungen
Fördert Sprachkompetenz, Satzbau & Schreibfähigkeit
Editierbar – flexibel anpassbar für eigene Themen
🥦 Mit dieser Vorgangsbeschreibung lernen Kinder auf anschauliche Weise, wie man Schritt für Schritt erklärt, wie eine Gemüsesuppe gekocht wird – ein praxisnahes Thema, das Spaß macht und Sprachkompetenz stärkt!
Zu diesem und weiteren Themen findet ihr auf meiner Seite eine große Auswahl an vielfältigem DaZ-Material. Auch in kleinen und großen Paketen, sowie einem ständig wachsenden Gesamtpaket.
Ihr habt hier die Möglichkeit mein komplettes Material in einem ständig wachsenden Paket zu erwerben. Einmal gekauft , können später noch alle neu hinzugefügten Materialien kostenlos heruntergeladen werden. Sichert euch dieses Paket, das noch extrem wachsen wird bereits jetzt zu einem absoluten Schnäppchenpreis!
Klassenstufen: 1-9. Klasse
Materialpaket „Obst & Gemüse“ – DaZ Deutsch / Grundschule (PDF + editierbare PowerPoint) Dieses umfassende Materialpaket rund um das Thema Obst und Gemüse eignet sich speziell für den DaZ-Unterricht sowie für den Einsatz in der Grundschule. Es unterstützt Lernende beim Aufbau von Wortschatz, bei der sicheren Verwendung von Pluralformen, beim Satzbau und bei der Beschreibung von Vorgängen – ideal für heterogene Klassen und sprachfördernde Settings. Was ist enthalten? Eine druckfertige PDF-Version – sofort einsetzbar Eine vollständig editierbare PowerPoint-Datei – flexibel anpassbar (Bilder, Aufgaben, Schwierigkeitsgrad) Übungen zu Wortschatz „Obst & Gemüse“ (Namen erkennen, schreiben, sortieren) Wiederholungsaufgaben: Pluralformen, Rechtschreibung, Lückentexte Aufgaben zur Vorgangsbeschreibung („Ich bereite Obstsalat zu“) Differenzierte Versionen für verschiedene Lernniveaus Lösungen inklusive – stressfrei im Unterricht einsetzbar Einsatzmöglichkeiten: DaZ-Unterricht (A1–B1) – gezielt Wortschatzarbeit Sprachförderung & Inklusion in Grundschule (Klassen 2–6) Wochenplan, Stationenarbeit, Förderunterricht oder Vertretungsstunde Prüfungsvorbereitung oder Lernzielkontrolle im Bereich Ernährung/Alltagssprache Warum dieses Material? Thematisch alltagsnah: „Obst und Gemüse“ greift Alltagsbezüge auf und motiviert sprachinteressierte Lernende Editierbar: Lehrpersonen können Inhalte individuell anpassen oder erweitern Differenzierung: Auf unterschiedliche Lernstände einstellbar – ideal für heterogene Gruppen Zeitersparnis: Mit sofort einsatzfähiger PDF und anpassbarer PowerPoint direkt im Unterricht einsetzbar
🥦 Materialpaket „Das Gemüse“ – DaZ / DaF / Deutschunterricht PDF + editierbare PowerPoint-Dateien Mit diesem umfangreichen Materialpaket zum Thema Gemüse lernen Kinder auf spielerische Weise die wichtigsten Gemüsewörter mit Artikeln (der/die/das) kennen. Das Paket kombiniert Wortschatztraining, Satzbau, Grammatik und Leseverständnis – perfekt für den DaZ-Unterricht, Deutsch als Fremdsprache (DaF) und die Grundschule. Die Materialien sind bunt, klar strukturiert und mehrfach differenziert, sodass sie sich ideal für heterogene Lerngruppen eignen. Dank der editierbaren PowerPoint-Dateien kannst du Aufgaben leicht an den Lernstand deiner Schüler*innen anpassen. 💡 Enthaltene Materialien: Bildkarten „Gemüse“ mit Artikeln (der/die/das) Wörterliste „Gemüse“ – farbig & schwarz-weiß mit Lösungen Klammerkarten Gemüse – Satzbau & Grammatiktraining Lesespiel „Ich habe … Wer hat …?“ – Akkusativ mit haben Domino „Gemüse“ – spielerisches Wortschatztraining Suchsel „Gemüse“ – Wortschatz festigen Brettspiel „Gemüse“ – mit Regeln und Spielanleitung Arbeitsblatt „Was ist das und welche Farbe hat es?“ – Satzstrukturtraining Übungsblatt „Ist das die Gurke?“ – Fragen und Antworten bilden Nachschrift & Vorgangsbeschreibung „Gemüsesuppe“ – Schreiben & Grammatik Symbole klein – Gemüse zur Differenzierung oder für Lernspiele 🧩 Lernziele: Aufbau eines zentralen Wortschatzes zum Thema Gemüse Richtiges Verwenden der Artikel (der/die/das) Training von Lesen, Schreiben, Sprechen und Verstehen Einführung in Fragesätze, Akkusativ und Satzbau Förderung von Grammatik, Sprachbewusstsein und Kommunikation 👩🏫 Geeignet für: DaZ-Unterricht / Deutsch als Fremdsprache (DaF) Grundschule / Förderschule / Vorbereitungsklassen Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden Einzelförderung oder Gruppenarbeit 🌟 Vorteile: Alles in einem Paket – vielseitig einsetzbar Motivierendes, farbenfrohes Design Differenzierte Materialien für individuelle Lernniveaus Sofort einsetzbar (PDF) oder anpassbar (PowerPoint) Ideal für Ganzjahresthema „Ernährung / Gemüse“ 🍅 Mit diesem vielseitigen Materialpaket lernen Kinder die wichtigsten Gemüsewörter auf spielerische, strukturierte und nachhaltige Weise – perfekt für den DaZ- und Deutschunterricht!
Bewertungen und Kommentare