Eine Stunde zum Thema English as a global language:

Einstieg: Why do we learn English? --> Ideen sammeln.(--> expected answers)

Auf einer Karte English-speaking countries benennen lassen. Unterschied machen zwischen native language und official language (Definition: expected answers).

3. Form der Sprache, "English as a lingua franca" anhand des Arbeitsblattes beantworten lassen, sowie die weiteren Fragen (--> expected answers). Bei der letzten Frage überlegen lassen, eventuell aber Informationen, z.B. zu Shakespeare dazu geben.

Danach kann diskutiert werden, ob English wirklich so einfach ist --> Ausgangspunkt für Grammatik-Wiederholungen.

Auch kann ein Vergleich zur lateinischen Sprache gezogen werden: What could happen to English in the future? als abschließende Gedanken zum Thema bzw. Aufhänger für die nächste Stunde.