Amerika - going to the States

Bei dem Material handelt es sich um einen Fact File zu Kalifornien. Die genaue Übersicht der Inhalte folgt weiter unten. Alle Texte sind mit 5 Fragen versehen und bieten im kleinen Rahmen die Kontrolle der Lesekompetenz.Das Material wurde dreifach differenziert im Bezug auf den Umfang. Alle Niveaus bearbeiten San Francisco und LA samt Sehenswürdigkeiten. Stufe zwei hat dann zwei Sehenswürdigkeiten mehr. Und Stufe 3 hat ebenfalls weitere Sehenswürdigkeiten und einen längeren Text, der mehrere Themen beinhaltet, um die Leistungsstärkeren zu fordern.Am Ende jeden Sets gibt es den Auftrag eine Präsentation zu gestalten. Dies kann mündlich oder schriftlich erarbeitet werden. Empfehlung zum Kopieren:die Texte auf den Textseiten wurden so groß erstellt, dass man zwei Blätter auf eine Seite kopieren sollteDie Aufgabenblätter können auf A4 gedruckt werden Die Lösungen sind ebenfalls für A4 vorbereitetEnthaltende Themen:San FranciscoAlcatrazThe Golden Gate BridgeFisherman's Wharf (längerer Text)LAThe Hollywood Sign (in Gruppe 3 zusammengefasst mit Beverly Hills)Universal Studios (Ende Gruppe 1)Route 66Lake Tahoe (Ende Gruppe 2)Disney Land Park Malibu BeachBeverly Hills & The Hollywood Sign 

Klassenstufen: 8. Klasse

American High School ist in vielen Büchern Thema der 8. Klasse. Die Bücher sind meist nicht besonders spannend gestaltet und so entstand dieses Themenheftchen. In diesem Themenheft begleiten die SchülerInnen Lisa durch ihr Auslandsjahr in Red Cloud Nebraska, wo sie die Red Cloud High School besuchen. Sie sehen viele Bilder und bekommen einiges an lustigem Input z.B. zu Tornado Drills. Um die SuS auch im Distanzlernen begleiten zu können, wurde das Themenheft interaktiv angelegt. So können die Quizze direkt im Dokument beantwortet, bzw. erstellt werden. Das Themenheft beginnt und endet mit dem gleichen Schreibauftrag und bietet so die Möglichkeit die eigene Position noch einmal zu überdenken.Damit im Distanzlernen niemand verloren geht, sind die meisten Aufgaben zweifach differenziert. Die Aufgabenstellung wird übersetzt und die meisten Texte ebenfalls. Es gibt auch eine Tippkarte zum Thema "Wie schreibe ich einen guten Text". Die Differenzierung wird dabei durch "Gary" begleitet, der die Kinder direkt anspricht, um so die Hemmung vor Hilfekarten zu senken.Um auch andere Kompetenzen als Lesen und Schreiben anzusprechen besteht der Teil "School Activities" aus interaktiven Hör-Seh-Verstehensaufgaben, die die SuS ohne weitere Apps lösen können.Hier sind kurze Einblicke in das Heft:So sehen die Tippkarten ausHier geht es zum Hör-Seh-Verstehen

Klassenstufen: 8. Klasse

In der 8. Klasse beschäftigen sich die SuS mit dem Thema "USA" - um es den Kids möglichst lebensnah zu präsentieren, habe ich diese Aufgabe dazu entwickelt :) Die gesamte Klasse arbeitet in Kleingruppen an einer touristischen Attraktion und lädt die Ergebnisse anschließend bei Padlet hoch. Das Ergebnis meiner Gruppe ist über den QR Code zu finden - ihr dürft das gerne kopieren oder als Anregung nehmen.Leistungsstarke Gruppen können alle Sights machen, bei schwächen würde ich glaube ich die sights reduzieren und dafür doppeln und als Expertenpuzzel machen :) Es gibt viel Spielraum!

Klassenstufen: 8. Klasse