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Dieses Materialpaket enthält Arbeitsblätter zur Zahl des Tages
- im Zahlenraum bis 20
- im Zahlenraum bis 100
- im Zahlenraum bis 1000
Tägliche Übung, Orientierung im Zahlenraum, ZahlvorstellungDas Material umfasst 81 Arbeitsblätter mit gleichem Aufbau im Zahlenraum bis 100. Es gibt jeweils ein Arbeitsblatt zu den Zahl zwischen 10 und 100. Die Zehnerzahlen werden jedoch ausgelassen, da einige Aufgabenformate (z.B. Ergänzen bis zum Zehner) nicht sinnvoll wären. Auf den Arbeitsblättern sollen die SchülerInnen die Nachbarzahlen finden, zum Nachbarzehner bzw.-hunderter ergänzen, die Zahl darstellen und am Zahlenstrahl finden. Auch das Verdoppeln und Halbieren wird mit einer Zahlenmauer trainiert.Es eignet sich zur Verwendung als tägliche Übung, beim Stationslernen oder als Zusatzaufgabe. Es ist ebenso für schwächere Schüler als Wiederholung oder zur Festigung der Basisfähigkeiten geeignet. Ein Einsatz im Förderunterricht ist dementsprechend denkbar.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Das Material umfasst 360 Arbeitsblätter mit gleichem Aufbau im Zahlenraum bis1.000. Es gibt jeweils ein Arbeitsblatt zu den „geraden Zahl zwischen 100 und1.000. Die Zehnerzahlen werden jedoch ausgelassen, da einige Aufgabenformate(z.B. Ergänzen bis zum Zehner) nicht sinnvoll wären. Auf den Arbeitsblätternsollen die SchülerInnen die Nachbarzahlen finden, zum Nachbarzehner bzw.-hunderter ergänzen, die Zahl darstellen und am Zahlenstrahl finden. Auch dasVerdoppeln und Halbieren wird mit einer Zahlenmauer trainiert. Um das Halbierenzu ermöglichen wurden die Arbeitsblätter nur mit geraden Zahlen erstellt.Eseignet sich zur Verwendung als tägliche Übung, beim Stationslernen oder alsZusatzaufgabe. Es ist ebenso für schwächere Schüler als Wiederholung oder zurFestigung der Basisfähigkeiten geeignet. Ein Einsatz im Förderunterricht istdementsprechend denkbar.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Das Material umfasst 20 Arbeitsblätter mit gleichem Aufbau im Zahlenraum bis 20. Es gibt jeweils ein Arbeitsblatt zu den Zahlen von 1 bis 20. Auf den Arbeitsblättern sollen die SchülerInnen die Nachbarzahlen finden, zum Zehner ergänzen, die Zahl darstellen und am Zahlenstrahl finden. Auch das Verdoppeln und Halbieren wird mit einer Zahlenmauer trainiert. Die Darstellung im Zwanzigerfeld findet ebenso Berücksichtigung.Es eignet sich zur Verwendung als tägliche Übung, beim Stationslernen oder als Zusatzaufgabe. Es ist ebenso für schwächere Schüler als Wiederholung oder zur Festigung der Basisfähigkeiten geeignet. Ein Einsatz im Förderunterricht ist dementsprechend denkbar.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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