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Sammlung an DIY Brettspielen auf Deutsch. Hier geht es zur englischen Version: English - Game Boards 🎲 / Brettspiele Bundle
Wachsendes Paket, aktuell mit folgenden Inhalten:
Weitere Wünsche gerne an mrdoodleteacher@gmail.com
Mein Tag – Brettspiel für zu Hause / Familie / WohngruppeDieses Brettspiel bietet strukturierte Gesprächsanlässe rund um den Alltag und unterstützt dabei, über Erlebnisse, Gefühle und Situationen des Tages ins Gespräch zu kommen. Die Impulse regen die Schüler*innen dazu an, ihren Tag zu reflektieren, Erfahrungen zu teilen und Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede zu entdecken. Durch die spielerische Struktur entsteht eine offene und wertschätzende Gesprächsatmosphäre – ideal für zu Hause, in der Familie oder in der Wohngruppe.📦 Das ist im Material enthaltenBrettspiel mit Gesprächsimpulsen zum Thema Alltagklar formulierte, kindgerechte Fragenübersichtliches Spielfeld für den direkten Einsatzstrukturierter Ablauf durch Spielmechanik⭐ Besonderheiten / Mehrwertunterstützt Reflexion des eigenen Tagesfördert Austausch in Familie und Gruppeschafft eine wertschätzende Gesprächsatmosphäremotivierende Kombination aus Spiel und Gesprächohne Vorbereitung direkt einsetzbar👩🏫 Einsatzmöglichkeitenzu Hause in der Familiein Wohngruppen oder Betreuungssituationenals Gesprächsanlass nach dem Tagim sozialen Lernen oder Klassenratauch im Unterricht einsetzbar🎯 Pädagogische EinordnungDie Schüler*innen setzen sich mit ihrem Alltag auseinander, indem sie Erlebnisse beschreiben, einordnen und vergleichen. Durch die strukturierte Gesprächsführung werden Reflexion und Kommunikation gefördert. Die Ergebnisse der Gespräche können gemeinsam ausgewertet und in zentrale Erkenntnisse überführt werden.🧠 Geförderte Kompetenzendie Schüler*innen können eigene Erlebnisse beschreiben und einordnendie Schüler*innen können Gefühle benennen und reflektierendie Schüler*innen können Gemeinsamkeiten und Unterschiede erkennendie Schüler*innen können aktiv an Gesprächen teilnehmen🔎 Stichpunkte & KeywordsAlltag reflektieren KinderBrettspiel Familie Gesprächsoziales Lernen AlltagGesprächsanlässe KinderReflexion Schule GrundschuleKommunikation Familie❓ FAQ / Q&AFür welche Altersgruppen ist das Material geeignet?Für Grundschule sowie ältere Kinder und Jugendliche geeignetIst das Material nur für zu Hause gedacht?Nein, es kann auch im Unterricht oder in Gruppen eingesetzt werdenIst das Material direkt einsetzbar?Ja, es ist ohne Vorbereitung nutzbarMit diesem Do It Yourself DIY Brettspiel (bunt und schwarz-weiß Version) könnt ihr den Tag oder alternativ die Woche auf eine spielerische und kreative Art und Weise reflektieren. Es gibt Stopp Felder, Leitern und Schlangen und "nochmal würfeln" und 30 Gesprächsanlässe.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
DIY Brettspiel-Vorlagen zum selbst Gestalten / Spiele Sammlung an DIY Brettspiel-Vorlagen zum selbst Gestalten für die Schule, den Unterricht oder auch zu Hause. Kann sowohl von Lehrer*innen für den eigenen Unterricht als auch von den Schüler*innen in der Klasse als auch zu Hause in der Familie genutzt werden. Ideen:Gesprächsimpulse zu speziellen ThemenMatheaufgaben (1x1 und Co)Vokabeln / Wortschatzarbeit (z.B. Einlaminieren und später wieder Wegwischen)Beispiel eines selbst beschriebenen Bords von @mittelschulliebe:
Der Weg zum Glück - Brettspiel mit 35 Gesprächsanlässen / Glücksunterricht EthikDer Weg zum Glück - Brettspiel mit 35 Gesprächsanlässen zum Thema Glück. Für zu Hause, das Klassenzimmer, Klassen- und Glücksunterricht.Teil des Glück 🍀 / Glücksunterricht - wachsendes Materialpaket.Beschreibung:Das „Spiel des Glücks“ ist ein spannendes Brettspiel für 2 bis 5 Spieler*innen. Inspiriert von dem traditionellen Leiterspiel, fördert es den Austausch und die Diskussion über das Thema Glück. Jedes Spielfeld enthält eine Gesprächsfrage oder einen Impuls, der die Spieler*innen dazu anregt, sich über ihre Vorstellungen und Erfahrungen mit Glück auszutauschen. Es eignet sich hervorragend für den Glücksunterricht und den fächerübergreifenden Unterricht (Kl. 3-8).Spielmaterial:1 Spielbrett zum selbst drucken; Spielfiguren (für jeden Spieler eine); 1 WürfelSpielablauf:Die Spieler*innen würfeln reihum. Sie bewegen ihre Spielfigur entsprechend der gewürfelten Augenzahl Feld für Feld vorwärts. Wenn sie auf einem Feld landen, lesen sie die darauf stehende Frage oder den Impuls laut vor und diskutieren darüber. Es kann überlegt werden (je nach Zeit), ob der/die Spieler*in, die gerade am Zug ist, die Frage beantwortet oder ein kurzes Gespräch dazu entstehen soll.Varianten:•Für eine einfachere Spielvariante kann auf Schlangen und Leitern verzichtet werden. In diesem Fall bewegen die Spieler*innen ihre Spielfiguren einfach entsprechend der Augenzahl des Würfels vorwärts.•Es gibt auch eine Schwarzweiß-Version des Spiels zum Selbstausmalen. Diese bietet den Spieler*innen die Möglichkeit, ihr eigenes, individuell gestaltetes Spielbrett zu erstellen.Ziel des Spiels:Das Spiel zielt darauf ab, das Bewusstsein und die Diskussion über das Thema Glück zu fördern. Es gewinnt nicht unbedingt derjenige, der zuerst das Zielfeld erreicht, sondern jeder, der etwas Neues über sich selbst und andere erfährt.Viel Spaß beim Spielen und Diskutieren!
Zahlen spielerisch im Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache Unterricht benennen. Inklusive Lösungen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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