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| Das Paket bietet wichtige Lerninhalte für's ganze Schuljahr: Die Poster zeigen kurz und übersichtlich daselementare Grundwissen mit wichtigen Fachbegriffen, Sprechweisen und Beispielen. Mit den Texten für Nachschriften lassen sich Strategien vermittelnund Rechtschreibkompetenz aufbauen. Im Gegensatz zu einer bloßen Wortsammlung bieteteine Nachschrift die Wörter im Kontext und grammatischenZusammenhang an und fördert so zugleich das Sprechen in Sätzen. Mit dem Material über Verben und Adjektive üben die Kinder, diese Wortarten sicher zu erkennen und zu verwenden. Das Material "Texte schreiben: Ich über mich" bietet kurze überschaubare Schreibaufgaben zu Themenrund um die eigene Person als Hinführung zum Aufsatzschreiben. |
Alles Wichtige auf einen Blick! Die Poster zeigen kurz und übersichtlich das elementare Grundwissen mit wichtigen Fachbegriffen, Sprechweisen und Beispielen. So helfen sie, Lerninhalte und Strategien einzuführen und langfristig zu sichern. Für das Kind sind sie ein „Spickzettel“ für die Inhalte, an die es beim komplexen Schreibprozess oft nicht denkt. Es empfiehlt sich, die Poster auf festes Zeichenpapier auf DIN-A3 hoch zu kopieren.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Mit diesen Arbeitsblättern lernen die Kinder - die Funktion von Verben kennen - die Wortteile von Verben zu unterscheiden - die Personalformen korrekt zu bilden - Verben im Text unter anderen Wortarten zu erkennen - Verben aus dem Grundwortschatz flüssig zu lesen und richtig zu schreiben Die zahlreichen Piktogramme und kurzen Sätze lassen die Kinder nicht nur formal üben, sondern zeigen auch das Bedeutungsspektrum von Verben.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Zum Inhalt: Die „Goldene“ Regel ist das Fundament für ein respekt-volles Miteinander. Weitere Blätter und Spielvorschläge regen zum Einhalten von Absprachen und Grenzen an. Auch die praktischen Hinweise zum Umgang mit Regelverstößen tragen dazu bei, ein positives Lernklima dauerhaft zu sichern.Das lernen und verbessern die Kinder mit diesem Material:Sie verstehen, warum Regeln wichtig sind und wie sie zu einem guten Miteinander beitragen können.Sie lernen, Konflikte konstruktiv zu lösen, Grenzen zu setzen und respektvoll miteinander umzugehen.Sie lernen Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen. Sie tragen aktiv zu einem positiven Lernklima bei.
Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse
Inhalt: Ich und das Schreiben * Namenakrostichon * Ich-Poster* Ich-Gedicht * Meine Stärken * Meine Eltern *Einkaufen * Dank-ABC * Angst * Wenn ich erwachsen binDie differenzierten Kopiervorlagen - bieten kurze, überschaubare Schreibaufgaben an. - regen zu eigenen Ideen an und fördern die Kreativität.- unterstützen das Kind beim Gliedern seiner Gedanken. - geben ausführliche oder nur kurze Hilfen (einfache ●, schwierigere ●● Variante). - bieten sofort einsetzbare Zusatzaufgaben + für schreibfreudige Kinder an. - regen zum gezielten Verwenden des Wörterbuchs an.Das lernen die Kinder:· Schreibideen sammeln, ordnen und eine klare Gliederung für den Text erstellen· Ereignisse, Gedanken und Gefühle verständlich und altersgerecht ausdrücken· Rechtschreibkenntnisse und die korrekte Satzbildung erweitern· den eigenen Text prüfen, Fehler erkennen und mit dem Wörterbuch verbessernEinsatz: - Klassenunterricht, offene und inklusive Lernsettings, freie Schreibzeiten - Förder- und Nachhilfeunterricht ab Klasse 3, Elternhaus
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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