Klassenlehrerin einer jahrgangsgemischten (1-4) Affenklasse an einer städtischen Montessorischule
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Aus Wörtern werden Sätze
Vorbereitung:
Das Material gibt es in zwei verschiedenen Schriftarten.
Das Legematerial sollte ausgedruckt und gegebenenfalls laminiert werden.
Die bunten Bilder mit den Herbstmotiven passen außen auf handelsübliche Streichholzschachteln. Die entsprechenden Wortkärtchen kommen in die jeweilige Streichholzschachtel hinein.
Die Bildkarten können entsprechend für die Kinder kopiert und für die Heftarbeit genutzt werden.
Einsatzmöglichkeiten:
Ich habe bei der Erstellung des Materials bewusst auf die Großschreibung am Satzanfang und auf einen Punkt am Satzende verzichtet.
So müssen sich die Kinder stets daran erinnern, den Satzanfang groß zu schreiben und ein Satzschlusszeichen zu setzen. Zumal
Grundsätzlich bietet sich das Material zum Legen und Abschreiben von Sätzen an. Da jedes Wortkärtchen einzeln steht, kann das Kind handelnd tätig werden und die Kärtchen entsprechend hin und her schieben. Für das Abschreiben können dann auch die Bildkärtchen in schwarz-weiß genutzt werden. Diese können ins Schreibheft geklebt werden, der Satz steht dann daneben.
Eine weiteres Thema ist die Satzzerlegung. Die Kindern können Satzglieder forschend erfahren und die Umstellprobe kennen lernen.
„Welche Karten bleiben egal wie man den Satz umstellt immer nebeneinander liegen?“
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