




3 veschiedene Kinder
3 grafische Personendarstellungen, die auf die wesentlichen zu beschreibenden Elemente reduziert sind. Sie weisen weniger Details als Fotografien oder als reale Personen auf, außerdem sind die Kinder freigestellt. Das ermöglicht den Schüler*innen eine leichtere Beschreibung. Zudem sind die Kinder in aufrechter Haltung dargestellt, um eine Beschreibung direktional von oben nach unten zu erleichtert.
Bei den Bildern habe ich versucht auf typische Geschlechterstereotypen zu verzichten. So kann das eine Kind weiblich, als auch männlich gelesen werden.
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