In diesem Film wird die Subtraktion mit dem Trick der sogenannten "Zwergen - Riesenaufgaben" gezeigt, also das geschickte Rechnen unter Verwendung der Partnerzahl. In den Montessorimaterialien stecken die Bilder für die Rechentricks alle drin, werden aber in der Montessorarbeit nicht so benannt, weil wir davon ausgehen, dass Kinder sie über das Tätigsein erfassen. Und dennoch: Kopfrechnen muss trainiert werden. Für das Kopfrechnen braucht ein Kind Tricks, die sich einige intuitiv über das Material erschließen, andere brauchen die Hinführung und begleitend dazu das Schriftbild. Eine klassische Montessori-Darbietung ist das hier also definitiv nicht. Und dennoch: Ich habe auf meinen zahlreichen Hospitationen viele Kinder kennengelernt, die keine Rechenstrategien verinnerlicht haben, auch Montessorikinder nicht. Deshalb ist es mir ein Anliegen. In unseren Matherunden an der Schule ist es so, dass jedes Kind seinen Weg beschreibt und natürlich jedes so vorgeht, wie es individuell am schnellsten gelingt. ABER wir trainieren das, wir geben Strategien, wir fragen nach dem Rechenweg. Und dann machen eben auch unsere Mathegeschichten so viel Spaß, weil jedes Kind mit Freude rechnet. Eine gute Fehlerkultur ist dabei selbstverständlich, wir haben Spaß an den Wegen und nehmen Ergebnisse zur Kenntnis. Durch den Distanzunterricht und vielleicht auch aus anderen Gründen arbeiten einige Montessori-Schulen mit dem Lehrwerk "Matherad", weil es neben dem Sternchenverlag der VPM-Verlag der einzige ist, welcher zuverlässig auf Montessorimaterialien Bezug nimmt. Ich kann beide Verlage empfehlen (unbezahlte Werbung). Im Matherad gibt es sogenannte Zwerg- und Riesenaufgaben. Hier werden sie mit dem Material gezeigt.

Ihr findet weitere Videos von mir unter:https://www.youtube.com/c/reichereformpaedagogik