Kinder müssen neue Wörter mehrmals hören, sprechen und sehen, bevor diese sich bei ihnen einprägen. Die Arbeit mit Bild– und Wort-Bild-Karten unterstützt diesen Lernprozess.
Die vorliegenden Karten bilden Vokabeln und Begriffe zum Thema Wikinger in Bild und Wort ab.
Folgendes ist im Set enthalten:
- Flashkarten
- Tafelbilder
- Ausmalbilder
- Würfelspiel "Beute machen" mit Anleitung
Neben dem Würfelspiel sind folgende Übungen mit den Karten denkbar:
Hörverstehen und erstes Lesen: Die Lehrkraft legt alle Bildkarten auf den Kleingruppentisch. Dann fragt sie nach dem Bild („Wo ist... ?“). Das Kind, das die Karte zuerst entdeckt hat, darf sie behalten.
Sprechen: Die Lehrkraft hält ein Bild-Karte hoch und nimmt die Kinder reihum dran („Wie heißt das?“). Wer das Bild mit dem richtigen Artikel benennen kann, bekommt die Karte.
Sprechen und/oder Schreiben (Satzbildung): Die Kinder sollen einen Satz mit dem jeweiligen Gegenstand bilden. Beispiel: „Die Turnerin springt.“, „Der Boxer schlägt.“ usw.
Sprechen (Wortschatzarbeit): Fortgeschrittene Deutschlerner können mithilfe der Bild-Wortkarten den Gebrauch der Präpositionen (auf-neben-hinter-vor usw.) üben.
Hören und Sprechen: Durch kleine Sprachspiele wird das Hörverstehen geschult, zum Beispiel „Ich sehe was, was du nicht siehst, und das ist braun.“
Bei Erstlernern: Geben Sie die Satzstrukturen vor und variieren Sie Ihre Aufforderungssätze nicht. Sind die Satzstrukturen von den Kindern einmal verinnerlicht, können diese individuell verändert und erweitert werden.
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