Dieses Pflanzentagebuch ist als fachspezifische Leistung so konzipiert, dass es verschiedene naturwissenschaftliche Kompetenzen (Beobachten, Zeichnen, Daten messen und grafisch auswerten,…) abdeckt und zugleich als Ersatzleistung für eine schriftliche Arbeit verwendet werden kann. Ein Bewertungshorizont mit vorgefertigter Punktevergabe sowie ein Bewertungshorizont zur eigenen Punktegestaltung sind enthalten. Das Tagebuch ist für einen Zeitraum von 5 Wochen konzipiert und ergänzt die Beobachtungsaufgabe durch vorbereitende, begleitende und nachbereitende Aufgaben. So kann es parallel zu verschiedenen Unterrichtseinheiten im Bereich Botanik die schulische Arbeit der SuS im häuslichen Bereich begleiten. Diese kann sowohl im Unterricht gestützt oder weitestgehend eigenständig durch die SuS erfolgen. Somit eignet es sich jahrgangsübergreifend für die Klassen 5-8. Den SuS sollten Pflanzensamen von der Lehrkraft ausgehändigt werden. Es eignen sich vor allem schnell wachsende Pflanzen (Sonnenblume, Erbse, …). Alle weiteren Materialien können die SuS selbst beschaffen.