Sommer im Deutschunterricht 1. - 2. Klasse

Lesedominos kommen bei mir sehr oft zum Einsatz. Ob als kleine spielerische Auflockerung zwischendurch, als Lektionseinstieg oder als Zeitpuffer, so oft bin ich froh um ein kleines Spiel, welches nicht erklärt werden muss. Die 6 Lesedominos sind dreifach differenziert:* Ganze Wörter ** Wörter in Silben getrennt *** Schüttelwörter Die Sommerwörter passen zum restlichen Sommermaterial, das Lesedomino kann dort auch als Posten genutzt werden. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Sommerwörter schreibenDie Kinder kleben Titel und Bilder in ihr Schreibheft und schon kann's losgehen. Dreifach differenzierte Worträtsel lassen die Kinder auf spielerische Weise Wörter und deren Artikel schreiben. Die Lösungen helfen den Kindern bei der selbstständigen Arbeit.  Gleichzeitig ist dies auch eine gute Übung um die richtigen Artikel zu bestimmen. Das Material passt perfekt in eine 18mm Schreiblineatur z.B von Ursus Formati das Schreibheft S.2 (Keine bezahlte Werbung, ich mag die Hefte einfach =) oder auf die 18mm Schreibblätter von Lehrreich Material-ID:304333Das Material ist mit dem gesamten Sommermaterial kompatibel und auch zum Frühling erhältlich.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Mit Schlangensätzen wird sowohl die Erkennung von Wortgrenzen, als auch die Gross- und Kleinschreibung trainiert. Die 24 Sommersätze sind in jeweils drei Schwierigkeitsgrade differenziert.Gross- und Kleinschreibung erleichtert die Erkennung der WortabständeNur grosse BuchstabenNur grosse und einige verdeckte BuchstabenZur Verfügung stehen Arbeitsblätter bei welchen die Sätze zum entsprechenden Bild geschrieben werden können.Wer seinen Schülern mehr Wahlmöglichkeit geben möchte, findet ein leeres Arbeitsblatt, bei welchem die Kinder die Bilder ihrer Wahl selbst aufkleben können.Natürlich können die Ausmalbilder auch für Hefteinträge genutzt werden. Durch die dreifache Differenzierung können die Schlangensätze von Ende 1. bis zur  3. Klasse genutzt werden. Lösungsstreifen unterstützen die selbstständige Arbeit der Schülerinnen und Schüler. 

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Dieses Lesespiel eignet sich sehr gut als Lektionseinstieg, als kleine Auflockerung zwischendurch oder als Lektionsausklang. Da alle Sommermaterial auf dem selben Wortschatz aufbauen, kann man mit dieser Übung die Wörter nochmals auffrischen. So funktioniert's:Jedes Kind zieht eine Karte. Das Kind mit der Startkarte beginnt und fragt nach dem 1. Gegenstand. So entsteht eine Kettenreaktion. Das Kind mit dem letzten Gegenstand verkündet das Ende des Spiels. Tipp:Meine Schüler finden es besonders motivierend, wenn ich die Zeit stoppe. Wir versuchen dann immer unseren Klassenrekord zu schlagen. Dadurch sind auch die Träumer*innen sehr bestrebt gut aufzupassen =) Lust auf mehr Sommer in deinem Deutschunterricht? Hier geht's zu dem restlichen Sommermaterial. 

Klassenstufen: 2-3. Klasse