Grammatikalischer Wortschatz - Sparpaket

Das Material besteht u.a. aus 2 Karteikarten zum Thema Organe. Auf der 1. Karteikarte müssen die Schüler die Organe benennen und danach mit dem Artikel ins Heft schreiben. Auf der 2. Karteikarte sollen sie treffende Adjektive finden und die Wortgruppen ebenfalls ins Heft schreiben. Weiters enthält das Material noch 2 passende Arbeitsblätter in Farbe und in S/W.Weitere Übungen: - Wörter alphabetisch geordnet aufschreiben - Wörter in die Mehrzahl setzen - Mit den Wörtern oder Wortgruppen Sätze bilden. - Sätze so oft wie möglich umstellen. (Vorübung Satzglieder) - Von den gebildeten Sätzen die Wortarten oder Satzglieder bestimmen lassen. (Hefte davor mit dem Partner tauschen) - Organe beschreiben lassen und das Partnerkind muss erraten, welches Organ gemeint ist.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Bei diesem Material bauen die Kinder einen Wortschatz zum Thema „Steinzeit“ auf (Nomen und Adjektive) und schreiben Artikel zu Nomen und Wortgruppen auf. Es besteht aus 2 Karteikarten (A5, in Farbe) und einer doppelseitigen Kopiervorlage (A4, in Farbe und S/W). Weitere Einsatzmöglichkeiten:-          Gegenteile der Adjektive finden-          Wortarten bei den Wortgruppen bestimmen-          Sätze mit den Wörtern bilden-          unbestimmte zu den bestimmten Artikeln finden -          Nomen in die Mehrzahl setzen: das Mammut - die Mammuts, ein Mammut - viele Mammuts

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Das Material besteht u.a. aus 2 Karteikarten zum Thema Küche. Auf der 1. Karteikarte müssen die Schüler die Dinge benennen und danach mit dem Artikel ins Heft schreiben. Auf der 2. Karteikarte sollen sie treffende Adjektive finden und die Wortgruppen ebenfalls ins Heft schreiben. Weiters enthält das Material noch 2 passende Arbeitsblätter in Farbe und in S/W.Weitere Übungen: - Wörter alphabetisch geordnet aufschreiben - Wörter in die Mehrzahl setzen - Mit den Wörtern oder Wortgruppen Sätze bilden. - Sätze so oft wie möglich umstellen. (Vorübung Satzglieder) - Von den gebildeten Sätzen die Wortarten oder Satzglieder bestimmen lassen. (Hefte davor mit dem Partner tauschen) - Dinge beschreiben lassen und das Partnerkind muss erraten, was gemeint ist.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Das Material besteht u.a. aus 2 Karteikarten zum Thema Wald- und Wiesentiere. Auf der 1. Karteikarte müssen die Schüler die Tiere benennen und danach mit dem Artikel ins Heft schreiben. Auf der 2. Karteikarte sollen sie treffende Adjektive finden und die Wortgruppen ebenfalls ins Heft schreiben. Weiters enthält das Material noch 2 passende Arbeitsblätter in Farbe und in S/W.Weitere Übungen: - Wörter alphabetisch geordnet aufschreiben - Wörter in die Mehrzahl setzen - Mit den Wörtern oder Wortgruppen Sätze bilden. - Sätze so oft wie möglich umstellen. (Vorübung Satzglieder) - Von den gebildeten Sätzen die Wortarten oder Satzglieder bestimmen lassen. (Hefte davor mit dem Partner tauschen) - Tiere beschreiben lassen und das Partnerkind muss erraten, welches Tier gemeint ist.

Klassenstufen: 2-3. Klasse