Mit dem Tandembogen können die SuS kooperativ in Parterarbeit sowohl die korrekte Bildung der Possessivbegleiter im Singular und Plural üben als auch grundlegendes Vokabular wiederholen.

Das Blatt wird in der Mitte geknickt, sodass jede/r SchülerIn nur jeweils eine Seite des Bogens vor Augen hat. Abwechselnd übersetzen die SuS die deutschen Sätze ins Französisch, wobei die/der jeweilige Partner/in die Lösung sieht und so ggf. unterstützen und korrigieren kann.

Ich setze den Tandembogen für Anfängerunterricht in der Sek. II ein.