Achtung:  NEUAUFLAGE der Materialserie Konzentriertes Wortschatz- und Rechtschreibtraining 
Hier sind alle Materialien um wertvolle Erweiterungen ergänzt worden, sodas der Einsatz im Unterricht Deutsch als Fremdsprache noch zielgerichteter ist.
Die kostenlose Probeversion wird demnächst veröffentlicht unter dem Titel: Einführung in das Konzentrierte Wortschatz- und Rechtschreibtraining - Wörter mit Diphthong ÄU.

Die komplette Produktreihe wird nach und nach wieder veröffentlicht werden  - in diesem Umfang:

• 140 Wörterlisten mit jeweils 20 bis 30 Wörtern - sortiert nach bildhaft darstellbaren Phänomenen: Rechtschreibung, Vor-/Nachsilbe, Endungen, Fremdwörter-Bausteinen) 
• 140 Übungseinheiten in differenzierten Leistungsstufen - je zwei Lückensätze PLUS fünf Definitionen zu je einer Wörterliste
• 140 Wiederholungseinheiten (auch als Tests geeignet)
• 140 Formulare fürs eigene Weiterarbeiten mit Wörterbuch und/oder Internet
  

Die Einzellektion zu Wörtern mit SCH am Wortanfang ist auch in diesem kostengünstigen Sammelpaket enthalten:

Inhalt dieses Downloads:

• 1 Wörterliste in Druckschrift - Wörter mit SCH am Wortanfang
• 1 Bearbeitungsblatt in zweifacher Ausfertigung: Leistungsstufe 1 mit Vorgabe von charakteristischen Buchstaben, sodass nicht geraten werden muss und Leistungsstufe 2 ohne Buchstabenvorgabe (zwei Sätze müssen aus der Wörterliste ergänzt werden, fünf Definitionen müssen ebenfalls Wörter aus der Liste zugeordnet werden)
• 1 komplette Lösungsseite, mit der auch weitergearbeitet werden muss
• 1 Wiederholungsseite - die als Test verwendet werden kann
• 1 Formular fürs selbstständige Weiterarbeiten in zwei Ausführungen: Lst. 1 und Lst. 2
• 4 Seiten Inhaltsübersicht über die vollständige Materialreihe - sortiert in vier Kategorien: Vokalverbindungen, Konsonantenverbindungen, Vor-/Nachsilben und Endungen sowie Fremdwörter
  

Aufgaben, Lernziele, Einsatzmöglichkeiten:

• Neue Wörter und ihre Bedeutung kennenlernen,
• dadurch Grundlagen für sinnerfassendes Lesen schaffen; 
• Liste mit Wörtern durchforsten, die eine Buchstabenkombination  gemeinsam haben 
• auf diese Weise phonologische Bewusstheit stärken, 
• dadurch Sicherheit in der Rechtschreibung gewinnen;
• Lücken im Satz füllen, ohne raten zu müssen - reine Konzentrationsarbeit;
• Bedeutungen von unbekannten Wörtern herausfinden durch Zuordnung zu vorgegebenen Erklärungen;
• Grundlage für sichere Hausaufgaben  z. B. in der Hauptschule
• Grundlage für weitere differenzierende Aufgaben im Unterricht: Arbeit mit Duden, Fremdwörterbuch oder Synonymwörterbuch  bzw. Recherche im Internet
• Fördermaterial für Schüler aus Migrationshintergrund und besonders auch für Schüler mit zusätzlichem Förderbedarf wegen Teilleistungsschwächen wie AD(H)S, LRS,