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In diesem Material finden sich vier Abschreibkarteien in dreifacher Differenzierung zu den vier Jahreszeiten. Die Differenzierung ist durch die Hantel sichtbar gemacht worden.
Die leichtere Variante hat eine grau hinterlegte Lineatur und eine geringere Anzahl an abzuschreibenden Wörtern. Außerdem dient die Silbenschrift als Strukturierungshilfe beim Leseprozess.
Die mittelschwere Variante beinhaltet mehr Sätze und hat eine weiß hinterlegte Lineatur. Auf den Einsatz der Silbenschrift wurde hierbei verzichtet.
Das herausfordernste Format ist teilweise komplett in Kleinschreibung gehalten. Die Schülerinnen und Schüler müssen daher die Großschreibung der Satzanfänge und Nomen berücksichtigen. Als Selbstkontrolle wäre es sinnvoll, vor dem Laminieren die gleichen Karten auf die Rückseite zu kleben und die entsprechenden Buchstaben als Lehrkraft vorab zu markieren. So ist gewährleistet, dass die Kinder die Texte nicht falsch aufschreiben.
Mehr Informationen zum Material findet sich unter den entsprechenden Beschreibungen zu den einzelnen Abschreibkarten.
In diesem Material findet sich eine 3-fach differenzierte Abschreibkartei rund um das Thema "Frühling". Es sind insgesamt 32 Abschreibkarten. Die Differenzierung ist durch die Hantel sichtbar gemacht worden. Die leichtere Variante hat eine grau hinterlegte Lineatur und eine geringere Anzahl an abzuschreibenden Wörtern. Außerdem dient die Silbenschrift als Strukturierungshilfe beim Leseprozess. Die mittelschwere Variante ist in zweifacher Ausführung vorhanden. Sie beinhaltet mehr Sätze und hat eine weiß hinterlegte Lineatur. Auf den Einsatz der Silbenschrift wurde hierbei verzichtet.Alternativ lässt sich die Variante verwenden, die durch einzelne Blätter bestimmte Buchstaben versteckt, sodass die SuS selbst ergänzen müssen. Hierbei kommt die Anwendung Rechtschreibstragien zum Tragen (schwingen, verlängern, ableiten etc.). Zu Kontrollzwecken kann vor dem Laminieren die Kartei ohne Blätter auf die Rückseite geklebt werden. Das herausfordernste Format ist komplett in Kleinschreibung gehalten. Die Schülerinnen und Schüler müssen daher die Großschreibung der Satzanfänge und Nomen berücksichtigen. Als Selbstkontrolle wäre es sinnvoll, vor dem Laminieren die gleichen Karten auf die Rückseite zu kleben und die entsprechenden Buchstaben als Lehrkraft vorab zu markieren. So ist gewährleistet, dass die Kinder die Texte nicht falsch aufschreiben. Beim Konzipieren der Abschreibkarten wurde darauf geachtet, abwechslungsreiche Verben und Nomen zu verwenden, die den jahreszeitlichen Wortschatz der Kinder erweitern (flügge, Blütenkätzchen, Samen, Laich, Brunftzeit etc.). Die Abschreibkarten behandeln viele sachunterrichtliche Themen und können prima in der Wochenplanarbeit integriert werden. Inhaltliche Themen:FrühblüherFrühlingserwachenNesthockerHasen und KaninchenOsterglockenHirschgeweihTeichmusikLöwenzahnBitte beachten Sie auch die anderen jahreszeitlichen Abschreibkarten: Sommer: https://eduki.com/de/material/172351/sommer-abschreibkarten-fur-klasse-1-und-2-2-fach-differenziertHerbst:https://eduki.com/de/material/172351/sommer-abschreibkarten-fur-klasse-1-und-2-2-fach-differenziertWinter:https://eduki.com/de/material/232175/winter-abschreibkarten-fur-klasse-2-3-fach-differenziert
Klassenstufen: 2-3. Klasse
In diesem Material findet sich eine 3-fach differenzierte Abschreibkartei rund um das Thema "Winter". Es sind insgesamt 24 Abschreibkarten. Die Differenzierung ist durch die Hantel sichtbar gemacht worden. Die leichtere Variante hat eine grau hinterlegte Lineatur und eine geringere Anzahl an abzuschreibenden Wörtern. Außerdem dient die Silbenschrift als Strukturierungshilfe beim Leseprozess. Die mittelschwere Variante beinhaltet mehr Sätze und hat eine weiß hinterlegte Lineatur. Auf den Einsatz der Silbenschrift wurde hierbei verzichtet. Das herausfordernste Format ist komplett in Kleinschreibung gehalten. Die Schülerinnen und Schüler müssen daher die Großschreibung der Satzanfänge und Nomen berücksichtigen. Als Selbstkontrolle dienen die Karten der mittelschweren Variante, die auch gerne auf die Rückseite vor dem Laminieren geklebt werden dürfen. Beim Konzipieren der Abschreibkarten wurde darauf geachtet, abwechslungsreiche Verben und Nomen zu verwenden, die den jahreszeitlichen Wortschatz der Kinder erweitern (schlittern, kahl, Flaum, rieseln, Nahrungsvorräte etc.). Inhaltliche Themen:Der WinterTierspuren im SchneeVögel im WinterWinterbäumeSchlittschuhlaufAbende vor dem KaminTiere im WinterSchneeballschlacht
Klassenstufen: 2-3. Klasse
In diesem Material findet sich eine 2-fach differenzierte Abschreibkartei rund um das Thema "Herbst". Es sind insgesamt 16 Abschreibkarten. Die Differenzierung ist durch die Hantel sichtbar gemacht worden. Die leichtere Variante hat eine grau hinterlegte Lineatur und eine geringere Anzahl an abzuschreibenden Wörtern. Außerdem dient die Silbenschrift als Strukturierungshilfe beim Leseprozess. Die schwierigere Variante beinhaltet mehr Sätze und hat eine weiß hinterlegte Lineatur. Auf den Einsatz der Silbenschrift wurde hierbei verzichtet. Inhaltliche Themen:HerbstwetterDer IgelRegenpfützenErnteEichhörnchenPilze im WaldEicheln
Klassenstufen: 2-3. Klasse
In diesem Material findet sich eine 2-fach differenzierte Abschreibkartei rund um das Thema "Sommer". Es sind insgesamt 16 Abschreibkarten. Die Differenzierung ist durch die Hantel sichtbar gemacht worden. Die leichtere Variante hat eine grau hinterlegte Lineatur und eine geringere Anzahl an abzuschreibenden Wörtern. Außerdem dient die Silbenschrift als Strukturierungshilfe beim Leseprozess. Die schwierigere Variante beinhaltet mehr Sätze und hat eine weiß hinterlegte Lineatur. Auf den Einsatz der Silbenschrift wurde hierbei verzichtet. Inhaltliche Themen:Die BieneDas GänseblümchenDer SommerFreizeitaktivitätenDie SonnenblumeDer Laubbaum
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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