Unsere Rechtschreibtricks: Rechtschreibstrategien

Unsere Rechtschreibtricks/ Unsere Rechtschreibstrategien

• Tafel- und Legematerial
• Merkposter für die Klassenzimmerwand
• FRESCH_ Symbole

Die Rechtschreibstrategien sind wichtige Elemente im Rechtschreibunterricht und Erwerb der Schriftsprache! Ab Klasse 1 können und müssen sie den Schüler_innen näher gebracht werden!       

Rechtschreibstrategien helfen den Schüler_innen rechtschreibkompetent zu werden! 

Die einzelnen Strategiesymbole sind an die FRESCH-Methode (ergänzt durch die Symbole: Wörterbuch, Wortbaustein und  Groß- und Kleinschreibung) angelehnt. Hier eine kurze Erklärung:

• Schwingen – Die Kinder schwingen die Silben mit und überprüfen, ob in jedem Wort ein Vokal steht. (Ha-se).
  
• Ableiten – Die Kinder begründen, warum ein Wort mit ä oder äu geschrieben wird (Bäume wird mit äu geschrieben, weil es die Mehrzahl von BAUM ist.).
• Verlängern – Die Kinder verlängern Wörter mit Auslautverhärtung (Berg schreibe ich mit g, weil ich es verlängern kann und so das g höre – viele Berge).
• Merken – Einige Wörter müssen sich die Kinder gut einprägen (z.B. die Fahne). 
• Groß- oder klein? – Die Kinder überlegen und begründen, warum ein Wort großgeschrieben wird. (Nomen: Artikel oder Mehrzahl; Satzanfang)
• Wörterbuch: wenn die Kinder unsicher sind, können sie im Wörterbuch nachschlagen. 

Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material!

Wenn du Ideen, Wünsche, Fragen oder Anregungen hast, dann melde dich bitte per Mail bei mir: MadamePlume@web.de 

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Herzlichst, 

Deine Madame Plume