4 Seiten






Das Materialpaket besteht aus 32 Seiten und umfasst folgende Materialien:
Das Material enthält ein farbiges Miniheftchen zum Thema Wald mit lautgetreuen Wörtern, welches als Lesematerial dient. Dieses Heftchen gibt es ebenfalls in S/W, in denen die Kinder die lautgetreuen Wörter mit oder ohne Artikel eintragen können. Dazu gibt es passende Sticker, die ins Formatiheftchen geklebt werden. Daneben können die Wörter mit oder ohne Begleiter in Druck- oder Schreibschrift geschrieben werden, diese Wörter können in die Einzahl/Mehrzahl gesetzt werden, es können Wortgruppen oder Sätze gebildet werden, es können sogar Reizwortgeschichten damit geschrieben werden. Passend dazu gibt es Tafelbildkarten, welche – klein ausgedruckt – als Legematerial dienen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Das Material besteht aus allen benötigten Vorlagen zum Erstellen eines themenbezogenen KLETT-Books. Ich habe es mittels KLETT-Punkten kombiniert, sodass es für die Kinder interaktiv zum Bearbeiten ist. Die Anordnung dafür kann beliebig variiert werden. Die Kinder könnten mittels Transparentpapier dieses abpausen, Texte und Beschriftungen abschreiben und ein persönliches Plakat oder Klappbuch gestalten.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Diese beiden Karten könnten am Blattrahmenrand entsprechend ausgeschnitten werden, somit ist die haptische Empfindung erneut eine komplett andere. Die Kinderlesen die einzelnen Begriffe und könnten mittels Folienstift die einzelnen Wörter mit Nummern versehen, bevor sie diese dann ordentlich mit Überschrift geordnet in ihrHeft schreiben. Sie könnten sich im Anschluss ein Wald-ABC überlegen. Dazu schreibt man das komplette Alphabet untereinander Zeile für Zeile auf und findet dem Thema entsprechend je ein passendes Wort mit dessen Anfangsbuchstaben. Wer findet mehr?
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Dieses Material ist vor allem für jüngere Kinder gedacht. Diese sollen die Vielfalt an unterschiedlichen Blättern, sowie die Farbenvielfalt im Herbst bewusst wahrnehmen.Die einzelnen Kärtchen könnten auf farbiges Hintergrundpapier geklebt werden und ein Pärchenspiel daraus gestaltet werden. Entweder zum lediglichen Zuordnenoder zum Paar finden. Ebenso könnten diese Blätter Anlass zur Nachgestaltung im Kunstunterricht verwendet werden. Darauf könnte auf die Farbmischung, sowie aufden Farbverlauf Wert gelegt werden.
Klassenstufen: 1. Klasse
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