Zu vorgegebenen verschiedenen Rechenaufgaben vom Typ 345+___=621 sollen die Schüler/innen die korrekte Rechenoperation und anschließend das richtige Ergebnis der Aufgabe angeben, indem sie diese schriftlich lösen. Die Aufgaben eignen sich zur Förderung des mathematischen Denk- und Kombinationsvermögens und stärken die allgemeine Konzentrationsfähigkeit. Sie lassen sich für Grundschüler ab der 3. Klasse, für Förderschüler ab Ende der 5. Klasse einsetzen.