Zur Reihe

Die arrangierten Songs werden in der Regel im Klassenverband gespielt, gesungen oder zu Bewegung dargestellt. Orientiert am Leistungsvermögen der Schülerinnen und Schüler und an den individuellen Unterrichtszielen, werden die einzelnen Stimmen in Kleingruppen oder Einzelarbeit eingeübt. Die Unterrichtsplanungen werden bestimmt von der instrumentalen Ausrüstung des Musikbereiches und den in der Regel begrenzten räumlichen Möglichkeiten für Gruppenübungen.

Dieses Songarrangement berücksichtigt die Level 1 leicht, 2 mittlerer Level und 3 Herausforderung. Innerhalb der einzelnen Notationen wird die Umsetzung der Leistungsfähigkeit der Schüler*innen zugeordnet.

Zum Songarrangement „The Wellerman / Sea Shanty“
Die Notation orientiert sich am offiziellen Musik-Video:
https://www.youtube.com/watch?v=SLiNQhQr4G4

Link in die Menüleiste kopieren und aktivieren!
Stimme / Rhythmus
Der Gesang wird von durchgehend geschlagenen Vierteln auf Percussions wie z.B. Bongo, Konga, Handtrommel usw. begleitet. Er wird vor einer Live-Realisation zum o.a. Live-Video geübt.
Refrain 3-stimmig
Die 3-stimmige Umsetzung des Refrains orientiert sich an der Leistungsfähigkeit der Lerngruppe.
Fächerübergreifende Projekte
Der Song ist ergänzend zum Klassenmusizieren für fächerübergreifende Projekte in z.B. MINT/Biologie (Wal-/Fischfang), Wirtschaft/Soziales (Güterverkehr; Berufe) und Englisch (Texterarbeitung/Wortschatzarbeit) geeignet.

PDF, 7 S., ab 12 J.

eBook Bestell-Nr. 02-65-214-55, Einzellizenz

eBook Bestell-Nr. 02-65-215-56, Schullizenz

Printausgabe Bestell-Nr. 02-65-113-57, inkl. Schullogo auf Nachfrage