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Lehrerin für die Fächer Englisch und Biologie an einem Gymnasium in NRW
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Hier findet ihr mein Material zum Rotkohlversuch, mit dem indirekt Lipide und Proteine als Bestandteile von Biomembranen nachgewiesen werden.
Das Material beinhaltet eine PowerPoint Präsentation zum Einstieg, die das Experiment in ein Spülmittel-Corona-Setting setzt, wodurch sich ein naher Lebensweltbezug für die SchülerInnen ergibt.
Außerdem findet ihr im Paket noch die Arbeitsblätter, um das Experiment arbeitsteilig planen und durchführen zu lassen.
Ebenfalls enthalten ist mein Studenentwurf inkl. tabellarischem Verlaufsplan für die Planungs- und Durchführungsstunde und meine Reihenplanung.
Um die Mitarbeit in der Gruppenarbeit zu sichern, befinden sich außerdem noch Aufgabenkärtchen im Paket, die an die SchülerInnen verteilt werden können und Hinweiskarten zur Differenzierung.
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