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160 Seiten
16 Seiten
Der Frühling - Materialpaket (DAF/DAZ)
Das Material beschäftigt sich mit dem Thema "Frühling" . Dabei wird der Fokus auf den Wortschatz gelegt. Das Material richtet sich an Schüler*innen in der 3. und 4. Schulstufe und ist besonders für den DAF/DAZ Unterricht geeignet (auch höhere Schulstufen).
Im Material befinden sich:
Die Materialien decken mehrere Kompetenzbereiche (Lesen, Sprechen, Wortschatz, ...) ab. Alle Materialien können einzeln für sich oder gesammelt in einer Freiarbeit, einem Projekt oder offenen Lernen eingesetzt werden.
Beim Materialpaket handelt es sich um ein "wachsendes Paket". Konkret heißt das, dass alle Erweiterungen zum Thema "Frühling" dem Paket hinzugefügt werden. Alle, die das Paket bereits besitzen, erhalten die Erweiterungen kostenlos.
DER FRÜHLING - Lesen und Malen (2-fach differenziert)
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Arbeitsblätter, die den Wortschatz bearbeiten, dienen der Festigung von neuen Wörtern, deren Artikel und Rechtschreibung. Die Schüler*innen sollten im Vorfeld schon die gesuchten Wörter kennengelernt haben. Beispielsweise mit Bild- und Wortkarten oder durch andere Aktivitäten. Die Punkte neben den Wörtern sind für die verschiedenen Artikel gedacht. blau = maskulin, rot = feminin, grün = neutral und gelb = Plural Durch die zusätzliche visuelle Unterstützung von Bildern, können die Arbeitsblätter außerdem für das eigenständige Lernen und Üben von neuen Wörtern vor Tests verwendet werden. Beispielsweise können die Arbeitsblätter aber auch in Vokabelhefte oder Lernwörterhefte ein- geklebt werden, so dass die Kinder dort eine kompakte Sammlung an Wortschatz vorfinden.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Klammerkarten können als spielerische und praktische Unterstützung beim Erlernen und Trainieren von neuem Wortschatz eingesetzt werden. Der haptische Aspekt bei Klammerkarten, ermöglicht es auch unruhigeren Schüler*innen die Übung konzentriert und gut auszuführen. Besonders schwächere Schüler*innen oder auch Förderschüler*innen profitieren sehr von dieser Methode. Klammerkarten können beispielsweise in Stationenbetrieben, in Lerntheken oder auch im Förderunterricht individuell eingesetzt werden. Die Klammerkarten werden einfach gedruckt, anschließend werden die Punkte nach hinten geklappt und danach wird laminiert. Zusätzlich benötigt man noch einfache Büroklammern, die auf das richtige Wort gesteckt werden. Anschließend wird die Karte umgedreht und das Ergebnis kann somit kontrolliert werden.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
FRÜHLING - Arbeitsblatt: Suchrätsel (DAF/DAZ)
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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