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Im Materialpaket befinden sich:
- eine interaktive PowerPointPräsentation zu den Vögeln und ihrer Einteilung in Stand- und Zugvögel.
- Arbeitsblätter mit Versuch: Warum frieren Vögel nicht
- Arbeitsblatt/Text zur eigenen Herstellung von Vogelfutter
Viel Spaß damit im Unterricht wünscht
Monika von Schulidee
In den zwei Arbeitsblättern geht es darum, warum die Wintervögel nicht frieren.Im Text geht es darum, dass sich Vögel zum Schutz aufplustern.In einem Versuch mit Luftpolsterfolie und normaler Folie/Plastiktüte sollen die Kinder herausfinden, dass auf der Luftpolsterfolie die Hand warm bleibt - im Gegensatz zur Hand auf der Folie. Luft isoliert also.Die Kinder benötigen also zum Bearbeiten der Arbeitsblätter zusätzlich ein Stück Luftpolsterfolie sowie eine kleine Plastiktüte oder Folie.Viel Spaß beim Durchführen des Versuchs!Monika von Schulidee
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Auf diesem Textblatt ist eine Anleitung um Vogelfutter selbst herzustellen.Die Kinder brauchen dazu:Plätzchenausstecheretwas AlufolieStrohhalmstückeKokosfettSamen, Nüsse, VogelfutterKochtopfSchnurGut geeignet für den Sachunterricht im Homeschooling/Distanzunterricht! :)So können die Kinder zu Hause etwas herstellen und Fotos ihrer Futterwerke mit LehrerInnen oder den MitschülerInnen teilen.Viel Spaß damit!Monika von Schulidee
Klassenstufen: 1-2. Klasse
In dieser interaktiven PowerPointPräsentation geht es um 10 heimische Vögel und welcher Vogel davon ein Standvogel, welcher ein Zugvogel ist.Die Vögel- Kohlmeise, Blaumeise, Spatz, Amsel, Kuckuck, Schwalbe, Drossel, Storch, Rotkehlchen, Specht - sollen von den Kindern im ersten Teil benannt werden. Dazu können die Kinder aus drei möglichen Wörtern den Tiernamen durch anklicken auswählen. Ist der Name richtig, erscheint eine Seite mit grünem Haken, ist er falsch, erscheint ein rotes Kreuz und die Kinder können einen neuen Versuch machen.Im zweiten Teil sollen die Kinder die jeweiligen Vögel den Standvögeln bzw. Zugvögeln zuordnen.So werden die Kinder zu Vogel-Experten! :)Die Kinder können mit diesem Material im Homeschooling/Distanzunterricht von zu Hause aus arbeiten.Ich habe mit meinen SchülerInnen zuvor die Vögel besprochen, die Namen sowie Standvögel und Zugvögel geklärt. Zum Üben und Vertiefen haben sie dann dieses PDF bekommen und sehr gerne damit gearbeitet. :)Dir und Deinen SchülerInnen wünsch ich genauso viel Spaß mit dem PDF und viel Erfolg beim Einsetzen des Materials!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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