Mit diesen Arbeitsblättern zum Diary Entry üben Schüler*innen der 6.–7. Klasse (Sekundarstufe I) das Schreiben eines englischen Tagebucheintrags. Das Material eignet sich für den Bereich Writing im Englischunterricht und unterstützt die Auseinandersetzung mit der Textsorte Diary Entry.

Beim Diary Entry Writing steht das Verfassen eines persönlichen Tagebucheintrags auf Englisch im Mittelpunkt. Die Arbeitsblätter können zur Einführung, Übung oder Wiederholung der Textsorte eingesetzt werden und unterstützen die Schüler*innen dabei, ihre englische Schreibkompetenz weiterzuentwickeln.

Das Material eignet sich besonders als Ergänzung zu Unterrichtseinheiten rund um Creative Writing, englische Textproduktion und Writing Skills. Der Begriff Diary Entry bleibt dabei als zentrale englische Textsorte im Fokus, während gleichzeitig das freie Schreiben auf Englisch trainiert wird.