Material mit ausführlichem Stundenentwurf / Verlaufsplan.

Die Schüler*innen erstellen durch ein kooperatives Rollenspiel die eigenen Classroom rules. 

Es gibt Rollenkarten für die Rule Maker und den/die New Student, der/die die Regeln erklärt bekommt. Der/die New Student stellt sich selbst vor, während die Rule Maker die Regeln aufstellen.

Kooperativ und in sich differenziert. LRS-Konform.

Anfangsunterricht Englisch IGS/ GYM