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Diese Material beinhaltet folgende Materialien:
Dieses Material dient zur Erarbeitung und Festigung der Entstehung des Apfels und ist für die 1. bzw. 2. Klasse. Die Kinder schneiden die Apfelschablone sowie die einzelnen Kärtchen aus und kleben sie in der richtigen Reihenfolge auf. Das Material gibt es in 2 Varianten: in Farbe und in S/W zum Selberanmalen. Außerdem sind im Material einzelne Bildkarten, die den Lebenszyklus etwas genauer darstellen und zum Einkleben ins Heft dienen. Auch hier sind beide Varianten (Farbe und SW) enthalten. Weitere Einsatzmöglichkeiten: - Bildkarten doppelt ausdrucken und Memory spielen. - Einzelne Kärtchen ziehen und auf ein Blankokärtchen den Namen darunterschreiben (mit Artikel, danach in die Mehrzahl setzen, einen Satz bilden usw.) - Die Kärtchen und die Apfelschablone laminiert zur Verfügung gestellt, kann dieses in der Klasse als Legematerial seinen Einsatz finden.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Bei diesem Material lernen die Kinder den Lebenszyklus des Apfels und wichtige Begriffe dazu kennen. Es besteht aus großen Bild- und Wortkarten, einer Aufgabenplatte (in Farbe und S/W) zum Zuordnen der Entwicklungsstadien, kleinen Bild- und Wortkärtchen mit Informationen und einem Leporello zum Falten. Weitere Einsatzmöglichkeiten: Sätze zu den Bildkärtchen mit Überschriften ins Heft übertragen (oder als Schleichdiktat) große Bildkarten auflegen, Wortkarten richtig zuordnen und vorlesen, einen Satz ausdenken und diesen ins Heft schreiben zu den Bildern sprechen einem anderen Kind Fragen zur Entwicklung des Apfels stellen (Quiz erfinden) passende Verben/Adjektive zum Apfel finden Bilder des Leporellos bemalen Wortarten- oder Satzgliederbestimmung mit den Textkärtchen die Sätze von den Textkärtchen in verschiedenen Zeitformen aufschreiben lassen
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Das Klappheft Apfel, bestehend aus 5 Seiten, enthält folgende Themen:Inhalt:- Teile des Apfels- Richtig oder falsch? – Aussagen- zusammengesetzte Wörter mit Apfel finden- Welche Gerichte kann man mit Äpfeln herstellen? Die Lehrperson könnte mit den Kindern zuvor einen Apfel aufschneiden und die einzelnen Teile besprechen. Auch könnte man danach mit den Kindern ein Gericht, z.B. einen Apfelstrudel, herstellen.
Klassenstufen: 2. Klasse
Äpfel auf einen etwas festeren weißen Karton (ca. 120g) drucken, ausschneiden, laminieren, erneut ausschneiden, an den markierten Stellen (weiße Kreise) Löcher durch den Apfel stechen und diesen dann auf feste braune Pappe (Karton) aufkleben. Anschließend auch in den Karton Löcher stechen. Ohrstäbchen ca. 1,5cm lang abschneiden und den Watteteil mit schwarzem Filzstift einfärben. Diese stellen die Apfelkerne dar. Die Kinder sollen in die Löcher so viele Apfelkerne stecken, wie im Blatt des Apfels angegeben sind.
Klassenstufen: 1. Klasse
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