Paket: Die fünf Sinne (Klasse 1-2)

Die fünf Sinne – Sinnesorgane kennenlernen und beschriften | Arbeitsblätter & Merkplakate Klasse 1–2Wie heißen die einzelnen Teile des Auges, des Ohres, der Nase, des Mundes und der Hand? Mit diesem übersichtlichen Material lernen Schüler*innen wichtige Fachbegriffe rund um die fünf Sinne und Sinnesorgane kennen und wenden diese direkt an.Die Kinder betrachten die verschiedenen Sinnesorgane genau und ordnen vorgegebene Begriffe den passenden Bestandteilen zu. So erweitern sie Schritt für Schritt ihren fachbezogenen Wortschatz und erwerben grundlegendes Sachwissen über den menschlichen Körper.Weitere Materialien zu den Sinnen: Die fünf Sinne: Arbeitsblätter und Übungen (Klasse 1-2)Lese-Abschreibheft zu den SinnenDas Material enthält:Arbeitsblatt zu den Teilen des AugesArbeitsblatt zu den Teilen des OhresArbeitsblatt zu den Teilen der NaseArbeitsblatt zu den Teilen des MundesArbeitsblatt zu den Teilen der Hand als Stellvertreter für den Tastsinnfarbige Lösungsblätterübersichtliche Merkplakate bzw. TafelaushängeMaterialien in gut lesbarer GrundschriftLernzieleDie Schüler*innen lernen wichtige Bestandteile der Sinnesorgane kennen, benennen diese mit passenden Fachbegriffen und ordnen die Begriffe den entsprechenden Abbildungen zu. Gleichzeitig erweitern sie ihren Sachwortschatz zum Thema Körper und Sinne und üben das genaue Betrachten und Beschriften.Vielfältig einsetzbarDie Arbeitsblätter und Merkplakate eignen sich ideal als Ergänzung zu einer Unterrichtsreihe über die fünf Sinne im Sachunterricht der Grundschule. Sie können zur gemeinsamen Erarbeitung, zur Sicherung nach einer Unterrichtsstunde oder zur Wiederholung eingesetzt werden.Auch für Stationenlernen, Lerntheke, Freiarbeit, Wochenplan, Förderunterricht oder Vertretungsstunden lassen sich die einzelnen Arbeitsblätter flexibel nutzen. Die farbigen Merkplakate können zusätzlich als Tafelaushang oder Lernplakat im Klassenraum eingesetzt werden und den Kindern während der gesamten Unterrichtsreihe als Gedächtnisstütze dienen.Das Material eignet sich besonders für den Sachunterricht in Klasse 1 und 2 und ergänzt Themenbereiche wie fünf Sinne, Sinnesorgane, menschlicher Körper, Körperteile, Wahrnehmung und Gesundheit.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material besteht aus drei Aufgaben (Aufgabe 1 ist in zwei Versionen vorhanden) zum Hören von Alltagsgeräuschen. In der ersten Aufgaben soll frei vermutet werden, um welches Geräusch es sich handeln könnten. Geräusch 11 und 12 ist besonders knifflig (mit Sternchen versehen). Bei Aufgabe 2 erhalten die SuS Bildkärtchen an die Hand, die die Geräuscheerzeuger zeigen. Nun werden diese ausgeschnitten und sich die Geräusche erneut angehört. Die SuS ordnen die Erzeuger den Geräuschen zu. Nach der gemeinsamen Kontrolle werden die Bilder aufgeklebt. Die 3. Aufgabe bereitet ein mögliches Reflexionsgespräch vor und fragt nach leicht und schwer zu hörenden Geräuschen. 

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Die fünf Sinne – Lese- und Abschreibheft mit Differenzierung für Klasse 1–2Mit diesem Lese- und Abschreibheft zu den fünf Sinnen verbinden Schüler*innen Lesetraining und Schreibförderung mit dem Sachunterricht. Anhand kurzer, kindgerechter Sachtexte beschäftigen sie sich mit Sehen, Hören, Riechen, Schmecken und Fühlen und erfahren Wissenswertes über Augen, Ohren, Nase, Zunge und Haut.Dabei trainieren die Kinder nicht nur das sinnerfassende Lesen, sondern üben gleichzeitig eine wichtige Strategie des Schriftspracherwerbs: das genaue und kontrollierte Abschreiben.Weitere Materialien zu den Sinnen:Die fünf Sinne: Arbeitsblätter und Übungen (Klasse 1-2)Bestandteile der Sinnesorgane (Tafelmaterial und ABer)So funktioniert das Lese- und AbschreibheftDie Schüler*innenlesen einen kurzen Sachtext zu einem Sinn,suchen das zum Text passende Bild,schneiden das Bild aus und kleben es ein,schreiben den Text sorgfältig Satz für Satz ab,kontrollieren ihre Abschrift,markieren große Buchstaben underhalten eine Rückmeldung zu ihrer Arbeit.Durch diesen wiederkehrenden Ablauf können die Kinder zunehmend selbstständig arbeiten.Zweifach differenziertDas Material liegt in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen vor und ermöglicht so den Einsatz in heterogenen Lerngruppen. Neben der regulären Variante enthält das Material eine vereinfachte Version mit reduziertem Textumfang. Zusätzlich steht eine Variante mit Silbenschrift zur Verfügung.So können unterschiedliche Lesefähigkeiten und Schreibvoraussetzungen berücksichtigt werden, während alle Kinder am gemeinsamen Thema „Die fünf Sinne“ arbeiten.Das Material enthältLese- und Abschreibheft im handlichen A5-FormatSachtexte zu allen fünf Sinnendifferenzierte TexteVariante mit Silbenschriftpassende Bilder zum Ausschneiden und ZuordnenAbschreibseitenRückmeldesystem zur eigenen SchreibarbeitLösungenTafelkarten für die gemeinsame EinführungGeförderte KompetenzenIm Mittelpunkt stehen das sinnerfassende Lesen und das sorgfältige Abschreiben. Gleichzeitig erweitern die Schüler*innen ihren Wortschatz und erwerben grundlegendes Sachwissen über die fünf Sinne und Sinnesorgane. Durch das selbstständige Kontrollieren der Abschrift werden zudem genaues Arbeiten und die Reflexion des eigenen Schreibprozesses gefördert.Vielfältig einsetzbarDas Lese- und Abschreibheft eignet sich besonders für den Deutsch- und Sachunterricht in Klasse 1 und 2 und lässt sich hervorragend fächerverbindend einsetzen. Es kann begleitend zu einer Unterrichtsreihe über die fünf Sinne, im Wochenplan, in der Freiarbeit, im Stationenlernen, im Förderunterricht oder in Vertretungsstunden verwendet werden.So verbindet das Material auf unkomplizierte Weise Leseförderung, Abschreibtraining und Sachwissen zu den fünf Sinnen – differenziert und direkt im Grundschulunterricht einsetzbar.

Klassenstufen: 2. Klasse

Diese interaktive Übung ist zur Lösung am Computer oder mobilen Endgerät bestimmt. Dazu muss die PDF-Datei heruntergeladen und geöffnet werden. Die PDF besteht aus einen Theorieteil über den Geschmack (Zunge und Nase)  und einem Quiz zum Geschmack einzelner Lebensmittel. Zur Beantwortung der Frage wird die passende Aufgabe ausgewählt. Ist die Lösung richtig, so erscheint eine grüne Folie und man gelangt über das Anwählen des Pfeils zur nächsten Aufgabe. Ist die Lösung falsch, erscheint eine rote Folie und der Pfeil führt wieder zur ursprünglichen Aufgabe zurück. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse