Um Zeitspannen zu berechnen, arbeiten Schüler*innen zunächst mit bekannten Tagesabläufen und einfachen Beispielen. In der 2. Klasse werden erste Zeitspannen mithilfe der Uhr und ganzer Stunden eingeführt, während in der 3. Klasse das Rechnen mit Minuten und längeren Zeiträumen hinzukommt. Eine Unterrichtseinheit zum Thema Zeit verbindet Uhrzeit, Tageszeiten und Rechenaufgaben sinnvoll miteinander. Arbeitsblätter zur Uhrzeit in der Grundschule unterstützen das Üben und helfen, Zeitpunkte sicher zu lesen. Beim Berechnen von Zeitspannen in der Grundschule lernen Kinder, Start- und Endzeit zu vergleichen und den dazwischenliegenden Zeitraum zu bestimmen. Durch regelmäßige Übungen gewinnen sie Sicherheit im Umgang mit Zeit und entwickeln ein besseres Zeitverständnis.