Liebe Kollegin, lieber Kollege,

das Material „Schritt für Schritt zur Vorgangsbeschreibung“ bietet die Möglichkeit das Schreiben einer Vorgangsbeschreibung (für ein Rezept) in kleinen Schritten zu erlernen. Ziel ist die Klassenarbeit, auf welche auch hingearbeitet wird.

Dazu beginnt die Unterrichtseinheit mit „Selbstversuchen“ anhand derer die Kinder schon erste Eindrücke und ein Gespür für die Notwendigkeit einzelner Schritte erlangen. Die Kriterien werden Stunde um Stunde eingeführt und erweitert, so dass die Schülerinnen und Schüler schließlich selbstständig eine eigene Vorgangsbeschreibung aufschreiben können. Auch die Teile des selbstständigen Arbeitens werden in einzelnen Stunden immer umfangreicher, so dass eine Überforderung vermieden wird. Um die Lerninhalte zu sichern, sind nach jeder Stunde auch Hausaufgabenblätter eingefügt. Die Rezepte orientieren sich weitgehend an den Erfahrungen der Kinder.

Zur Einführung werden folgende Rezepte verwendet:

·         Hand zeichnen

·         Hausaufgaben notieren

·         Pfannkuchen nach Omas Art

·         Gemüsesuppe

·         Pausenbrot belegen

·         Erdbeermarmeladenbrot

Weitere Rezepte zum selbstständigen Schreiben:

·         Erdbeer-Cupcakes

·         Cheeseburger belegen

·         Hotdogs grillen

·         Erdbeermilchshake

·         Bananenbrot

·         Waffeln backen

·         Schokoladenmuffins

·         Zitronenlimonade

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