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In diesem Material findet ihr zwei verschiedene Szenarien zu denen Schüler:innen Dialoge entwickeln können, schriftlich sowie auch frei gesprochen. Die Szenarien bestehen jeweils aus einem Arbeitsauftrag, Rollenkarten und zwei verschiedenen Stufen von Tippkarten als Form von Differenzierung. Geeignet für den Einsatz ab Klasse 9.

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